導讀：依米書院匯聚行業資深教師，均具備多年教學經驗與專業資質，融合前沿教學理念與實戰技巧，以 “精準教學 + 個性化輔導” 模式，助力學員突破學習瓶頸，打造高品質教育標桿。想了解這些優秀教師的風采嗎？快來一探究竟吧！

師資簡介——

姚琴

語文教師，畢業于鄭州大學漢語言文學專業。多年語文教學經驗，練就扎實功底與敏銳學情洞察力。我深知語文素養是終身發展的基石，故教學目標清晰、過程扎實、要求嚴格。

擅長將復雜知識條分縷析，幫助學生構建清晰的知識網絡；精于閱讀解碼與寫作技法指導，提升學生理解、分析與表達能力。課堂既有深度解析的嚴謹，也有激發興趣的巧思。始終以高度的責任心關注每位學生的成長節奏，用耐心與細致點亮他們的進步之路。

堅信：唯有扎實的功底與勤勉的態度，方能真正駕馭語言，成就言之有物、下筆有神的自信表達。

高珂

英語專業畢業，英語專業八級，普通話一級乙等，持有高中英語教師資格證。采用鼓勵式教學，激發學生英語學習興趣，注重引導學生思考。專注提升學生應試技巧、解題能力，助力高效提分。

于欣蘭

畢業于泰州學院英語師范專業，持有中小學英語教師資格證，英語專業四級證書（TEM4），英語專業八級證書（TEM8），以及全國大學英語四級，六級證書，普通話和計算機一級證書，專業基礎扎實，熱愛教育事業，對待教學認真嚴謹，責任心強。

劉蘇煜

英語教師，專八，專四，四六級，高中英語教資，有豐富教育工作培訓經驗。

具備扎實的學科素養和教學能力，教學成果突出，擅長培優補差，注意學生習慣養成，激發學生學習興趣。能更好為學生答疑解惑，與學生良好溝通，快速的把握其學習狀況，因材施教，幫助學生更好的快樂學習。

宋小康    

小學數學、初中數學  教齡：3年+  

專注小學、初中數學教學3年，熟悉人教版、浙教版等主流教材體系，擅長知識模塊化梳理。連續兩年帶教初三學生，熟悉中考考點及提分策略。

針對學生基礎差異定制學習計劃，兼顧夯實基礎（計算、幾何證明）與能力拔高（壓軸題突破）。 “從學會到會學”注重引導學生歸納方法（如幾何模型總結、應用題拆解技巧），形成數學思維。

余清敏

贛南師范大學畢業，一年教學經驗，現為依米書院高中物理和初中科學專任教師。兼具扎實理論功底與豐富實踐經驗，擅長因材施教，致力于為學生提供高質量教學與成長指導。

吳昊

江西師范大學生物學專業碩士研究生，具有豐富學校教學工作經驗，并有中考沖刺班教學經驗；教學考核優秀，參與多次教材研發，熟練駕馭多元教學模式。打破傳統課堂沉悶，有效提高學習興趣與課堂參與度。

楊依

本人具備扎實的專業知識與技能，有著豐富的授課經驗；同時，具備出色的語言表達能力，善于通過生動案例與互動教學激發學習興趣，且擁有良好的溝通協調能力，能精準把握學員需求并優化教學方案。

張紅燕

擁有扎實的專業功底與豐富的授課經驗，教學能力突出，擅長高效溝通與靈活應變，服務意識強，家長滿意度持續當先，所帶學生平均提分率達 30%。

葉桂含

在教育領域深耕多年，憑借豐富的教學經驗、溫和親和的教學風格，贏得了眾多學生與家長的信賴。始終堅信溫和與親和力是教育的有效橋梁，同時能精準把握不同階段學生的特點與需求，制定個性化教學方案，助力更多學生在數學學習之路上綻放光彩。

【高效教學模式】

采用 “精講授課 + 分層訓練 + 個性化輔導 + 定期測評” 四位一體教學模式。精講授課環節緊扣杭州中考大綱，梳理知識體系，提煉重點考點；分層訓練根據學生學習水平布置不同難度習題，滿足不同層次學生需求；個性化輔導在課后針對學生問題答疑解惑；定期測評通過模擬考試等形式，讓學生熟悉考試流程，及時發現學習問題并調整學習策略。