【招生對象】
1. 參加過浙江省高考,因發揮失常、志愿填報失誤等原因,未被理想院校錄取,渴望再戰高考的往屆高中畢業生。
2. 應屆高中畢業,有志于通過復讀提升成績,沖刺重點本科院校或心儀專業的學生。
3. 符合浙江省高考報考條件,決心復讀追求更好高考成績的學生。
【開班時間】
計劃于 8月1日正式開班,招生2個班(一本班、本科班)16人,遵循 “先報先得,額滿即止” 原則,招滿進行測試,按成績入班。建議有意向的學生和家長盡早咨詢報名,鎖定學習席位。
【特色班型】
針對學生個體差異,從學科基礎、學習方法、備考心態等多維度進行深度分析,量身定制專屬學習方案。經驗豐富的教師進行全程一對一授課,精準定位知識薄弱點,個性化講解高考核心考點與難點,根據學生學習進度靈活調整教學節奏,高效突破學習瓶頸,全力沖刺高考高分。
嚴格控制班級規模,打造優質學習生態圈。小班教學模式下,教師能夠充分關注每位學生課堂表現與學習狀態,及時給予針對性指導;學生間可充分交流學習心得、分享解題思路,形成良好的競爭互助氛圍。同時,教師依據班級整體學習情況,靈活優化教學策略,確保教學質量與學習效果雙提升。
【高效教學模式】
采用 “精講授課 + 分層訓練 + 個性化輔導 + 定期測評” 四位一體教學模式。精講授課環節緊扣杭州中考大綱,梳理知識體系,提煉重點考點;分層訓練根據學生學習水平布置不同難度習題,滿足不同層次學生需求;個性化輔導在課后針對學生問題答疑解惑;定期測評通過模擬考試等形式,讓學生熟悉考試流程,及時發現學習問題并調整學習策略。
【授課場景】
教學現場
課后輔導
【教學安排】
一、全日制教學
周一至周六全天授課,科學規劃各學科學習時間,設置早讀、正課、自習、學科答疑等環節,培養學生良好學習習慣,確保充足高效的學習時長。
二、階段性教學規劃
1. 基礎夯實階段:系統梳理高中知識體系,構建完整知識框架,全面夯實基礎,確保學生對各學科基礎知識融會貫通。
2. 強化提升階段:開展專題式深度教學,聚焦高考重難點與高頻考點,進行專項突破訓練,提升學生綜合運用知識解決問題的能力。
3. 沖刺模擬階段:通過高強度模擬考試與真題演練,讓學生熟悉高考節奏與題型設置,強化應試技巧與答題規范;同時進行考前心理調適與狀態調整,助力學生在高考中穩定發揮。
【核心教學優勢】
1. 精準把握浙江高考考情:教研團隊深入研究近五年浙江高考試題及高考改革動態,精準分析考題趨勢,教學內容緊密貼合浙江高考要求,確保學生備考方向精準無誤。
2. 超強師資陣容:教師團隊均具備多年浙江高中教學經驗,熟悉浙江學生學習特點與高考備考痛點,擅長將抽象知識形象化、復雜考點簡單化,有效激發學生學習潛能,提升備考效率。
3. 全程個性化教學服務:為每位學生建立專屬學習檔案,詳細記錄學習過程中的成長軌跡與問題癥結;定期召開家校溝通會,及時反饋學生學習情況,實現家校協同育人,為學生高考保駕護航。
4. 完備課程體系:全面覆蓋語文、數學、英語及選考科目,在夯實基礎知識的同時,強化學科思維培養與綜合解題能力訓練;針對浙江高考特色題型、選考科目賦分規則等開展專項突破訓練,提升學生高考競爭力。
5. 優質教學資源加持:提供自主研發的緊扣浙江高考的高質量學習資料、原創模擬試卷;依托線上學習平臺,學生可隨時進行課程回放、在線答疑、智能刷題與錯題整理,打破學習時空限制,實現高效學習。
6. 全方位心理護航:高考復讀壓力重重,專業心理輔導團隊定期開展心理講座、一對一心理疏導與勵志活動,幫助學生緩解備考壓力、調整心態、樹立信心,以最佳狀態迎接高考挑戰。
【機構簡介】
依米書院取名于依米花,是為教育理想而創辦的中小學生學科輔導品牌,特色課程有“依米科學”、“依米數學”。依米書院采用“六步教學服務法”和 “ECP課堂教學模式”,使教與學相互促進,使學生在快樂學習的同時,在學業和可持續發展能得到均衡發展。
依米書院自主研發了《依米科學》、《依米數學》課程產品和《我學我優學習本》等學習輔助產品,擁有自主知識產權。
扎根浙江基礎教育領域多年,深度鉆研浙江高考政策、考題規律與趨勢。憑借專業精良的教研團隊和卓越斐然的教學成果,精心打造浙江高考復讀精品項目,助力莘莘學子重燃高考斗志,叩響理想大學之門。
【機構環境】
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