【課程內容】
1.PLC 的概述PLC(可編程邏輯控制器):屬于工業自動化與控制技術的核心領域,同時涉及多個學科和技術方向
2.工業自動化(Industrial Automation)、 控制工程(ControlEngineering)、電氣工程(Electrical Engineering)、計算機科學與嵌入式系統、機電一體化(Mechatronics)
3.西門子 S7-200 SMART PLC 的特點及硬件系統組成:重點講解西門子 SMART200 PLC 的硬件及硬件功能
4.基本模塊,擴展模塊:了解 PLC 擴展模塊的相應功能與添加擴展模塊的目的
5.西門子 S7-200 SMART PLC 的存儲系統與尋址方式、西門子 S7-200 SMART PLC 的軟件系統
6.軟件的介紹:了解西門子的編程軟件
7.軟件的基本操作:西門子 SMART 編程軟件的基本操作以及必須要掌握的操作
8.軟件與 PLC 的通訊連接:掌握程序的上傳與下載方式、西門子 S7-200 SMART PLC 的基本指令及應用實例
9.基本位邏輯指令:常開觸點、常閉觸點、線圈指令、置位指令、復位指令、邊沿脈沖指令
10.定時器指令,計數器指令,程序控制類及應用舉例:1ms 時基定時器、10ms 時基定時器、100ms 時基定時器、TON 型定時器、TOF 型定時器、TONR 型定時器,CTU 計數器、CTD 計數器、CTUD 計數器指令的應用、西門子 S7-200 SMART PLC 的功能指令及應用
11.數據傳送,數據轉換,比較,實時時鐘指令:單一數據傳送指令 MOV、批量數據傳送指令 BLKMOV、填充指令FILL_N;字節與 16 位整數轉換指令 I_B、B_I,16 位整數與 32 位整數轉換指令 I_DI、DI_I,32 位整數與小數轉換指令 DI_R、ROUND、TRUNC,BCD 碼與 16 位整數轉換指令 BCD_I、I_BCD;不同數據類型之間的比較指令:等于==、大于>、小于>、不等于<>、大于等于>=、小于等于<=;實時時鐘讀取指令 READ_RTC、實時時鐘寫入指令 SET_RTC子程序的應用
12.子程序的實參調用
13.子程序的形參調用:西門子 S7-200 SMART PLC 的工藝功能
14.PLC 的中斷功能:外部硬件輸入中斷、定時器中斷
15.高速計數器與編碼器的應用:高速計數器組態、高速計數器中斷、編碼器工作原理及接線
16.運動控制功能:步進驅動器與步進電機、伺服驅動器與伺服電機、運動控制組態、運動控制指令
PLC西門子S7-1200/1500課程大綱、模擬量應用
17.模擬量控制:模擬量概念、模擬量模塊簡介、模擬量模塊接線、模擬量模塊參數設置、模擬量控制指令
18.PID 控制:西門子 S7-200 SMART PLC 的通信與網絡
19.通信基礎知識:RS485 通信與以太網通信簡介
20.西門子 S7-200 SMART PLC 的通信部件:擴展通信信號板硬件簡介、擴展通信模塊硬件簡介
21.西門子 S7-200 SMART PLC 的 Modbus-RTU 通信:MODBUS-RTU 通信硬件連接及參數設置、三菱 D700 變頻器的使用
22.以太網通信:西門子 S7 通信、MODBUS-TCP 通信、西門子 S7-200 SMART PLC 與觸摸屏的應用、觸摸屏編程軟件介紹、威綸通觸摸屏軟件安裝與軟件基本操作、文字、圖片、頁面的添加、按鈕、指示燈、界面切換、.數值元件的應用、語言切換功能,密碼登錄功能,報警功能、數據采集功能、與觸摸屏的通信控制
【課程特點】
1.內容全面系統,重點突出,注重知識的系統性、針對性和先進性。既有基礎入門部分,又包括應用
精通部分,知識體系完整,從基礎到應用全面貫通。
2.內容由淺入深、循序漸進。在介紹 PLC 的組成及工作原理、硬件及軟件的基礎上,再結合具體實例,
講解相應指令的應用。
3.注重理論與實踐相結合,培養工程應用能力。實例大多取自實際工程項目,有較強的實踐指導意義;
每個實例都分析其設計原理,總結其實現的思路和步驟。
【師資介紹】
小白快速進階電氣編程工程師
專業老師講解
知識點全覆蓋
實踐上機操練
強化訓練提高
結合工廠案例
同步項目現場
視覺講師、明星講師
熟練掌握C#語言、C++語言、VB.net開發軟件、halcon圖像處理、visionMaster軟件、openCV及Emgu·及EmguCV開源視覺庫
8年教齡,教學方法靈活多樣,注重理論與實踐相結合通過案例分析、實驗教學、項目實踐等方式激發學生的學習興趣和創新思維
【教學現場】
教學現場
教學現場
【培訓目標】
經過本次課程的學習,將系統、全面的了解西門子 S7-200smart/1200、三菱 FX3U 可編程序控制器的強大功能,掌握其功能的控制和操作方式,并且能夠結合著相關的功能完成自動化設備的調試控制。
【招生對象】
1.電工,電氣自動化行業從業者,有意向轉行于電氣自動化行業的技術人員;
2.從事設備維護工作,想提升電氣方面技能的人員;
3.沒有工作經驗,學校學習基礎薄弱,利用大學時光充實自己(實習或實踐);
4.零基礎或初學者,應聘碰壁,技術不高,想系統學習;
5.目前在自學,學習找不到方向,遇到問題沒有指導