【為什么選擇斯芬克?】

專業的留學申請服務，幫助夢校申請

國外院校申請是一個復雜的流程，其中最耗時的部分就是：需要對申請的每一環節進行時間節點和品質的把控，有效管理眾多細項的進度、溝通-反饋，處理不確定因素。專業藝術留學申請，減少時間成本，跟進申請節奏。

專門針對藝術留學申請：

專業背景，資深行業經驗，了解藝術專業與院校，幫助藝術類學生定制優質的留學方案。

申請流程無縫對接：

與作品集導師、教務導師直接溝通，無縫對接學生整體進度，對申請要點與節奏實時跟進。

幫助夢校申請：

了解申請核心要素，制定匹配夢校的申請方案，選校\背提\文書...幫助夢校申請。

【五大核心留學申請服務】

01、精準選校

依據選校方法論，結合斯芬克錄取大數據、金字塔院校庫，院校深度調研結果等，制定選校方案，精準擇校。

02、背景提升

從藝術特長、學術提升、社會責任、能力拓展四個角度，深度挖掘學生背景及特點，打造與夢校匹配的背景規劃。

03、文書服務

深度挖掘學生亮點與院校需求，打造品質文書包括個人簡歷、推薦信、essay，做到作品集與文書完美結合。

04、面試指導

專屬指導老師，根據院校與招生官的錄取要求、偏好，提供豐富的面經，進行針對性模擬對練等。

05、申請流程服務

提供整理申請材料，跟蹤網申、作品集寄送、獎學金申請與申訴信、簽證、體檢與入學指導等系列申請服務，跟蹤申請進度。

【精準選校】

結合專業方向、課程設置、院校要求偏好、錄取數據等精準擇校

選校方法論：根據選校方法論，確定院校類型、申請材料遞交方式，明確院校的匹配檔、沖刺檔、穩妥檔，申請課程類型，申請批次等，制定選校方案。

選校目標戰略課：通過對院校的深度調研、案例分析，確定目標院校的申請要求、課程設置、院校偏好的學生特質、作品集與文書要求，為學生制定個性化選校文件。

選校把控模型：通過選校階段整體把控模型（六步選校定位法），精準匹配選校。1.學生背景信息搜集與梳理；2.確定申請專業及國家；3.溝通選校意向；4.院校梳理與講解；5.達成選校共識；6.跟蹤優化選校方案  

金字塔選校庫：根據學生申請的專業，將對應學校排成金字塔型，便于學生準確找到適合自己的院校，包括院校的類型、專業、學制、語言要求、申請日期、作品集要求等，為學生選校提供了專業參考！

院校大數據：斯芬克總結了以往錄取數據，深度分析錄取院校的申請人數、錄取率、獎學金個數、平均語言成績、平均GPA成績、國際高中或普通高中錄取占比等要素，幫助學生精準擇校，幫助夢校申請。

【背景提升】

深度挖掘學生背景及特點，打造與夢校匹配的背景規劃

【面試指導】

專業輔導，從容獲得招生官親睞

01、歷年面經分享

斯芬克專門根據國家、專業、學位分類匯總歷年面經，分享給學生。英本、美本、英研、美研等面經匯總；時尚科系、空間科系、插畫純藝、游戲動畫、電影、音樂、工業交互等專業的面經匯總。

02、面試內容輔導

個人信息：個人陳述、未來學業職業規劃、背景經歷等；

學校信息：Why school、學校課程和資源、向學校提問；

作品信息：作品簡介、創作靈感和過程、欣賞的藝術家或設計師。

03、面試模擬對練

根據院校面試要求與偏好，針對性指導、模擬對練。

面試官：了解不同院校面試官親睞什么；

面試問題：面試問題的方向；

其他：面試方式、面試時長、面試技巧；

【文書服務】

用專屬于你的文書，俘獲招生官的心

留學申請老師精準把控文書申請節點，與導師、教務老師直接溝通，無縫對接，跟蹤申請進度。

老師結合學生特點、目標院校需求偏好，申請的不同專業科系指導文書寫作；指導學生打造準確、有料、清晰、新穎的好文書，包括個人簡歷、個人陳述、essay。

多維度審核學生文書：審核文章邏輯、文章豐富性、用詞用句，并落地修改；審核學生作品是否與文書結合，統一“人設”；是否確保申請文書個性鮮明、高度專業，符合招生官思維與閱讀習慣。

【申請流程服務】

精準把控每個環節的申請時間節點

申請流程服務包含申請系統填寫與提交，申請材料整理，跟蹤網申、作品集寄送、獎學金申請與申訴信，以及簽證、體檢與入學指導等。從客戶溝通到收集材料清單，每個環節都有標準的指引及文件包，讓每個環節都服務到位。此外，斯芬克留學申請指導團隊跟蹤好申請的每個流程，對申請中的“變數”應對自如。

【關于我們】

斯芬克國際藝術教育是新東方旗下專注于國際藝術創新教育、作品集培訓、藝術留學規劃的專業教育機構。2012年在北京正式成立，現已于上海、廣州、深圳、成都、杭州、武漢、南京、蘇州、重慶、西安、鄭州、紐約、日本設立分公司。

斯芬克設立全球產品研發中心，吸收西方藝術教育精髓，針對亞洲學生的獨特性，研發設計出一整套完善的藝術設計教育體系，包含課程產品有：英美本研作品集課程、藝術爬藤計劃、留學申請服務、國際學校合作課程、音樂藝術教育課程、日本升學產品、海外夏校冬校等。

同時，與國際課程體系接軌，包含IGCSE、A-Level課程、AP課程、BTEC國際預科課程。2021年，斯芬克與新東方國際雙語學校聯合打造國際藝術高中。

斯芬克專注于國際化啟發式教學，以專業為核心，能力培養為目的，培養學生獲得敏銳的設計思維、創新力、團隊協作能力和動手實踐能力，放眼不同領域進行學習和探索實踐，快速向國際化學習環境過渡。目前培訓可覆蓋英美日澳加等13個發達國家，50+個藝術細分專業。