為什么會有很多人從確有專長中途轉成中醫師承?
確有專長和中醫師承雖然都來源于衛生部52號令,考核內容也都差不多。但兩者的學習內容、方式、時長的差別卻很大。很多學員在學習師承的時候提前考取了確有專長證書,但是有更多的人在學習確有專長的過程中轉向了師承,這是為什么呢?
首先我們來看看確有專長和師承的區別,就是學習的方式。
顧名思義,中醫師承的學習方式主要是跟隨一位執業15年以上,有相當豐富的教學經驗以及臨床經驗的中醫大夫,收你為徒,在跟師期間親身觀察老師的臨床操作,了解老師的治療思路和方法。在此期間,可以接觸到大量的患者,了解不同的病癥,在師承結束后能掌握到的臨床知識會比很多科班出身的學生要豐富許多,可以說中醫師承的學習方式是一種全面、正規。系統的學習方式。
那么確有專長呢,它是針對有一些中醫基礎的中醫愛好者以及從業者,學習的目的主要是為了考取證書,在此過程中,主要的學習方式是線上學習和考前集訓,雖然面對考試沒有問題,但學習的過程卻略顯枯燥乏味,一些缺乏中醫基礎與技術的學員更顯吃力。
更關鍵的問題是,確有專長在面臨臨床實際時略有不足,根據往屆學員的學習情況,目前確有專長考核內容主要集中在中醫診斷和治療方面,而忽略了中醫基礎理論和中藥學等方面的考核。這導致學員在掌握中醫全面知識方面可能存在不足。另外考核方式主要是口試和書面考試,缺乏實際操作考核。這使得學員在面臨臨床實際時,可能難以將所學知識靈活應用于實踐中。
一些學員反映,在確有專長的學習與考核中,他們雖然掌握了理論知識,但在實際應用時卻感到力不從心。這主要是因為他們缺乏足夠的臨床實踐經驗,導致理論與實踐脫節。很多學員在學習過程中甚至結束后,都覺得自己需要繼續學習和提升。
因此,在這個過程中,不少學習確有專長的人都走向了中醫師承。
那么,為什么學習確有的人會選擇師承,而不是其它的方向呢?
這一點正源自于中醫傳承的特性,就是口耳相傳,以師帶徒,這是中醫傳承幾千年而不斷絕的原因,也是中醫學習的精髓之處。
中醫師承在傳播中醫方面,可以說是精準迅速、效率極高的,師與徒之間能夠面對面交流,這樣直接的經驗傳遞,對于中醫學習是至關重要的,學生能夠直接汲取老師的一手知識,不需要通過書本理解,從而造成偏差,口耳相傳的方式也確保了中醫知識的連續性和完整性。
其次,中醫師承非常開放,我們跟師的地點往往在醫院和診所,不僅有大量的患者往來,還有同樣跟師的師兄師妹可以共同學習。老師坐診時一般會分配任務,填寫病人病歷,初步問診、填寫處方、用藥指南、囑咐患者禁忌等,這些日常的工作是高效且精準的,我們可以從不同的病人身上學到老師幾十年的經驗,師承的老師也都愿意把自己的終生所學教給學生。相信大家在看病的過程中,也遇到過醫生教授學生的場面。那么中醫師承就是如此,以師帶徒,傳承中醫千年智慧,治病救人!
最后,師承的優勢還在于師出有名,很多人沒有接觸過中醫師承,總擔心這只是個噱頭,其實,中醫師承不僅可以真正的跟師跟診,在其他方面也十分有用,我們不僅可以學到真本事,真正的領略中醫的魅力,跟著師傅,我們如果自身或家人有疾病,也可以學著調理,不必再求醫問診。在今后的就業中,我們也可以借助師父的名氣,在這個行業走的更穩,扎根的更深!
以上,就是很多人選擇中醫師承的原因,也是確有專長學員在深入接觸中醫后選擇繼續沉淀,找一個師傅學習中醫技能和跟診的原因。師承是真正掌握中醫技術,學習臨床經驗的一大途徑!如果大家是真的想學到東西,那就無腦選擇中醫師承吧!
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