高考歷史主觀題答題技巧

在歷史答題中考生存在的主要問題有：

1.語言不簡潔，不能用規(guī)范的學(xué)科語言來回答;

2.知識學(xué)得過死，靈活性方面不足。這實際上說明了考生答題不能符合考試標(biāo)準(zhǔn)。高考試題參考答案具有層次化、要點化、規(guī)范化等特點。

都是小班教學(xué)，**了師資以及受重視度，提分會更快。

卓元文化學(xué)校，專做高考文化培訓(xùn)，至今已有19年培訓(xùn)經(jīng)驗，我們堅持小班教學(xué)，為每一個班級選聘經(jīng)驗豐富的各科老師，確保學(xué)習(xí)提分更有**。

高中生學(xué)習(xí)中很重要的一點就是掌握正確的學(xué)習(xí)方法，而復(fù)讀生對學(xué)習(xí)方法和師資的要求更高。

時間短，任務(wù)重，沒有時間拿來試錯。

其次，在日常學(xué)習(xí)中注重歷史主觀性試題的訓(xùn)練。如何答題本身就涉及到考生的能力問題。

答題能力不是天生的，必須通過反復(fù)訓(xùn)練才能逐步提高，直至符合考試標(biāo)準(zhǔn)。它需要一個較為長期的過程，不可能一蹴而就，而這種能力一旦具備，也不會輕易喪失。

學(xué)生在練習(xí)中要盡量做到一是對于教師布置的練習(xí)題，一定要獨立完成，認真審題，找出題目中的關(guān)鍵詞，要嚴(yán)肅對待，不可敷衍塞責(zé)。

二是注意教師的批改和評講。在這個過程中找出自己的不足，并加以改正。教師評講練習(xí)時，既會注意同學(xué)們普遍存在的問題，也會教同學(xué)們?nèi)绾螌忣}，如何答題。

第三，重視對重大歷史知識、歷史概念的掌握和積累。

近幾年來，歷史學(xué)科命題一直堅持“以學(xué)科主干知識為載體，以能力立意為主線，考查學(xué)生分析歷史發(fā)展的來龍去脈，比較鑒別歷史發(fā)展的階段性特征、揭示歷史發(fā)展規(guī)律”的命題思想。這里講的主干知識，也就是我們歷史學(xué)習(xí)中的重大概念、重大階段的特征性的知識。