2年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終選擇思潮英文
我在大二的時候就有考雅思的準備,當時正在放假,家在山西,想找到一個線上課程可以讓我減少路途奔波,不論在放假還是開學都可以學習英語。上海也不乏一些優(yōu)秀的線上課程,但是學費比較貴,一些體驗課程都停留在公開課的層面。
我在網(wǎng)上偶然接觸到了思潮,加了老師咨詢之后,老師對我非常耐心,考慮到我的情況給我安排了一節(jié)線上一對一的口語試聽課程,讓我收獲良多。之后因為順利考出了6的成績,達到了出國交換的要求,我就沒有繼續(xù)報名學習了,老師也表示理解。
大三交換回來,著手準備出國讀研,6分的雅思實在不夠。自己折騰了一段時間,聽力才提升0.5,閱讀提了1分,但是學起來心很累,口語和作文找不到方法,十分無助,于是馬上想起了思潮。我當時還在實習和上課,老師就根據(jù)我的情況幫我安排課程,確保我的消化和吸收。我沒有多想,馬上就報了名。
備考最難的科目
對我來說,作文最難了!因為我很少用英文寫作,并且在短時間內(nèi)寫作很容易出現(xiàn)低級語法錯誤,文章結(jié)構和邏輯很混亂,這些改起來都很難,因為需要一篇一篇的練習和修改。
線上 VS 線下課程
線上的優(yōu)點就是可以隨時隨地學習,并且能夠節(jié)省大量在路上的時間,打開電腦就可以在自己熟悉的環(huán)境里學習。
我喜歡邊開語音邊用電腦記筆記,上課效率很高,因為不用像線下那樣抬頭看老師,也減少了分心。一節(jié)課上下來,我就是通過電腦音頻輸入大腦,用鍵盤輸出,不會的及時提問,修改筆記。
缺點就是不能見到老師,做題的時候老師不能看著我的做題習慣和步驟給我糾正,尤其是聽力地圖題,難免走一些小彎路。
老師的教學方法讓我覺得值回票價
我最認可的是老師們的教學方法,因材施教,根據(jù)我的情況調(diào)整教學內(nèi)容和作業(yè)內(nèi)容。還有課后和老師們的及時溝通對我?guī)椭埠芏唷?/p>
就拿作文來說,Neal老師經(jīng)常和我討論寫作方法并解答我自己做語法題遇到的問題。聽力Dora老師經(jīng)常用微信語音和我死磕一個知識點,一個正確發(fā)音,即便她在地鐵上,直到我吸收了她才安心去干別的事情。
我給思潮線上課程的小建議
我覺得吧,在開始上課前可以先通過讓學生做問卷了解學生喜歡的教學方式。就比如說,我喜歡自己主動溝通,喜歡多跟老師探討,希望老師少單方面輸入,但是老師們不知道,默認我不想說話,第 一節(jié)課瘋狂給我輸入。當然,我覺得后面老師們了解我了之后我們配合的很好,但是我的這個提議說不定對后續(xù)的同學有幫助。
線上課程對于學生的自覺性要求灰常高
線上課程適合有高度自覺性的同學來選擇。到底得有多自覺呢?不說熱愛學習英語吧,至少得把這件事當成很重要的事情,不僅完成作業(yè),還要和自己死磕自己的弱點,畢竟你不死磕沒人管你,沒人看的見。
例如你要和我一樣的認真:
- 為了學好作文,買了一本高中語法書,每天看一章并且做一章的習題,不會的問老師
- 為了聽力聽懂,每天練精聽、跟讀,注意默寫的還原度,每個細節(jié)都不放過
- 閱讀每天**2篇,找到每道題的錯因、原句
- 口語把每個topic都準備了一遍,在沒人的角落一遍一遍講。
以上這些,沒人監(jiān)督我,沒人追著我每天要成果,只是我太想學好英語了,我不這樣做我心里過不去,于是就安排自己做好每一件事。
所以我覺得線上一對一適合自己特別想學但是找不到方法的同學,老師的講解只能是指點迷津,真正的提高還是看自己的課下練習!
我的老師們
Elin
算是老朋友了,和她認識兩年了,找她幫忙從不吝嗇,對于我的狀況也是十分體諒和理解,調(diào)課和溝通這些小事就不說了,老師很棒。
Neal
幾節(jié)課下來,Neal也算是我的朋友了(哈哈哈哈單方面宣布),和他不僅討論寫作,還討論愛好和人生,Neal老師在我的心理建設上幫了我不少。
Neal老師經(jīng)驗很豐富,一下就知道我的問題在哪了,也知道通過訓練我寫段落、長難句的技巧提高我的寫作水平。會寫作的老師和會英語的老師真的太多了,但是知道如何幫助學生提高寫作的老師還是少。說白了,輸出是看綜合英語水平的,沒有一點點踏實積累和進步很難有根本上的改觀。
我可以說,和Neal上完課,我知道英語文章結(jié)構和邏輯應該朝什么方向?qū)懥?,老師教我的絕不是一時的東西。Neal老師很挑剔的哈哈哈哈哈,他對于寫作有獨到的看法和極高的要求,這真的影響了我!
Dora
史上最認真老師,死磕之 王。老師的教學方法和做題技巧很實用,認真落實了有驚喜!課后作業(yè)做起來提高也很快,可見老師真的是幫我挑了適合我做的題,知道我的弱項在哪里。
課程結(jié)束之后的備考階段,我每天給老師發(fā)我的精聽默寫,老師可以從幾張長篇中抓住一個語法錯誤和我死磕,從根本上給我治病。
除此之外,她還能通過默寫情況看出我對于一些發(fā)音的不敏感,對名詞復數(shù)的不敏感,讓我專門花時間去做專項訓練,這些細節(jié)真的讓我很痛苦,但是真的幫我提高了非常多。
Cindy
老師有一個澳洲男友,口語真的非常地道,印象最深的是講party的一個話題里面,我形容自己不怎么經(jīng)常去party是“I did not always go to a party, so I was not used to that circumstance.” 老師說我可以直接說”I am not a party girl.” 哇,刷新三觀,簡潔易懂,太地道了!諸如此類還有很多,在老師面前暴露問題可以解決很多口語誤區(qū)。
老師上課氣氛很輕松,我喜歡和她練口語!
Crystal
老師很忙,家里有小朋友要照顧,抽空來給我上課還不失專業(yè),給我準備的刷題順序完全符合我的進步節(jié)奏,我只需要上課認真聽講,下課按照她布置的內(nèi)容去刷題,然后拍照發(fā)給她就好了。刷閱讀很爽,后面不需要老師追我,我自己就安安靜靜刷,發(fā)照片讓她安心就好啦,畢竟我這么懂事嘿嘿嘿!
上課經(jīng)歷終身難忘
有趣的事情還挺多的,難忘的事情也賊多,和自己死磕和老師死磕是我太難忘的經(jīng)歷了。
細節(jié)就不多講了,是我和老師們的秘密嘿嘿嘿。
有空真想去廣州找你們??!
我對分數(shù)非常滿意喲
我滿意!十分滿意!各科均衡,也達到了7分總分。
不說老師們了,良師益友終身難忘。
其實我最感謝的人就是自己。
說白了,路還是自己走出來的,感謝當時努力的自己!
分享我的慘痛混亂備考經(jīng)歷以示警戒
是因為想出國讀研,或者不出國也可以提高我的英語水平,刷六級,找工作都有用處。我整個備考經(jīng)歷太慘了。
3月-7月總分上了1分,聽起來太費勁了,其實我中間還在忙期中期末考試,六級考試,準備保研等等。最 后,我本學期績點3.89/4.0;雅思7;六級從478也到了565;保研也以學院排名5%順利通過了。最 后選擇了保研,沒有出國讀書。上個學期真的suffered a lot,感謝老師們陪我走過的這段時光,英語提高了之后我整個人真的都更有自信了!我后來還去做了面對外國交換生的志愿者,感覺跟他們溝通起來比從前更加流暢了。