導讀：在就業(yè)市場，“天坑專業(yè)”一直是繞不開的話題，生物、化學、環(huán)境、材料專業(yè)的本科畢業(yè)生常面臨低薪、難就業(yè)的困境。但有這么一位賴同學，原本深陷天坑專業(yè)的迷茫中，卻成功逆襲，華麗轉身成為炙手可熱的鴻蒙開發(fā)工程師，實現(xiàn)了職業(yè)道路的驚天逆轉。

賴同學背景介紹——

2024年冬，內蒙古姑娘賴同學還有半年就即將從北京某高校生物工程碩士畢業(yè)，但她卻高興不起來。實驗室同學的朋友圈里，滿屏是“投了200份簡歷0offer”、“生化環(huán)材四大天坑”的自嘲。校招會上，生物專業(yè)崗位寥寥無幾，薪資甚至比不上本科畢業(yè)的IT培訓班宣傳單上的“保底數(shù)字”。

“要么繼續(xù)卷博士，要么轉行。”這個春天，賴同學盯著招聘網(wǎng)站上“鴻蒙開發(fā)工程師，月薪20K+”的JD，咬牙做了一個讓導師直搖頭的決定——放棄科研，從零學編程，而且要選擇一門低門檻方向更適合跨領域學習者的技術。

國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，2023年IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的年平均工資已經(jīng)破23萬大關，穩(wěn)居第1。

賴同學在尋找適合新手的編程方向時，無意中看到了百思鴻狀教育培訓機構在B站上發(fā)布的鴻蒙應用開發(fā)系列課程視頻。幾節(jié)課跟下來感覺很對新手很友好，但同時也感覺到零基礎轉行學編程靠自學是遠遠不夠的，還需要更深入的學習和更多的項目實戰(zhàn)。

懷著對學習的熱忱，她主動添加了咨詢老師的微信，百思鴻狀教育老師詳細地講解了鴻蒙開發(fā)工程師的發(fā)展前景、工作內容以及百思鴻狀所授技能以及提供的畢業(yè)推薦就業(yè)服務，那些新奇的知識和耐心的指導，仿佛為她打開了一扇全新的大門。她想象著自己坐在明亮的辦公室里，對著電腦，運用專業(yè)知識自主開發(fā)鴻蒙系統(tǒng)軟件的場景，心中充滿了向往。在那一刻，她毅然決然地決定報名參加鴻蒙應用開發(fā)工程師培訓課程。

培訓的日子緊張而充實。教室里，每攻克一個難題，她的眼神中就多了一份自信與堅定。在這個過程中，也有過挫折與沮喪。

轉折點出現(xiàn)在項目實戰(zhàn)階段。當其他學員還在做常規(guī)APP時，賴同學把實驗室思維帶進了代碼：她用鴻蒙分布式能力模擬細胞信號傳導，在導師的輔導下，自主開發(fā)出一套多設備協(xié)同的生物數(shù)據(jù)可視化工具。“沒想到課題組里養(yǎng)細胞的手，現(xiàn)在能搞出這么酷的玩意兒！”導師看到作品后對她豎起了大拇指。

今年春招，手握HarmonyOS高級認證和3個落地項目的她，在百思鴻狀的推薦就業(yè)服務中，成了企業(yè)爭搶的人才，她順利收到了錄用通知，成為了班上第1個成功找到工作的同學。那一刻，所有的努力和付出在這一刻都得到了回報。

如今，已入職鴻蒙開發(fā)團隊的賴同學常被學弟學妹追問經(jīng)驗。她的回答很"生物”:“轉型就像細胞轉分化-一疼，但不得不做。與其在'天坑'里等政策救市不如自己長出新技能。"

據(jù)統(tǒng)計，近兩年應屆高校畢業(yè)生中，像賴同學一樣選擇"硬核轉碼"的生化環(huán)材碩士同比增加47%。他們的故事拼湊出一個殘酷而勵志的真相:沒有真正的天坑專業(yè)”，只有不敢跳出舒適區(qū)的“天坑思維”。

深圳市百思鴻狀介紹——

深圳市百思鴻狀教育科技有限公司(簡稱“百思鴻狀”)是一家培養(yǎng)數(shù)字化軟件人才的教育機構，現(xiàn)開設:鴻蒙應用開發(fā)、開源鴻蒙系統(tǒng)開發(fā)、AI人工智能、嵌入式開發(fā)等精品學科,并提供數(shù)字化軟件人才認證服務。同時,業(yè)務范圍覆蓋產(chǎn)教融合,致力于為客戶提供完善的專業(yè)共建方案、實訓室建設和師資培養(yǎng)及產(chǎn)業(yè)學院建設方案。

百思鴻狀教育校區(qū)環(huán)境——