【機構(gòu)簡介】

星華科創(chuàng)以專注于3-12歲兒童的思維教育，旨在不斷的研發(fā)“高效的學(xué)習(xí)模式”和將“學(xué)科教育與思維訓(xùn)練融合于一體”的新型教學(xué)方案。

星華教育集團(tuán)致力于讓中國孩子成為世界上最 優(yōu)秀的人才，推動中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展。讓我們的下一代星耀中華、復(fù)興中華!

致力于打造整套高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)方法，將學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合思維訓(xùn)練，打造有溫度的可視化思維教育全過程。

更有益于孩子成長的素質(zhì)教育，往往是遵循孩子自然成長規(guī)律，通過老師和家長的共同努力，結(jié)合最 新教育理念及優(yōu)質(zhì)而豐富的教具與教學(xué)內(nèi)容，潤物無聲陪伴孩子成長的。

相信星華科創(chuàng)多元素質(zhì)教育課程體系的推出，將讓素質(zhì)教育的科學(xué)發(fā)展與實際落地增添新可能與新的有效策略

未來，星華將堅持以“為人師，父母心”的初心，深入融合STEM教育理念，陪伴孩子快樂成長，教育孩子們成為全方位素質(zhì)人才，努力為實現(xiàn)“教育強國”貢獻(xiàn)力量！

【師資力量】

齊珊珊

未來邏輯課

星華科創(chuàng)明星教師  2017.2

華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科 2015

獲有幼兒教師資格證、小學(xué)教師資格證、、國家普通話二級甲等證書、高級育嬰師證、高級營養(yǎng)師證、中國舞舞蹈教師資格證書 、德國HABA總部認(rèn)證高級教師

史雅倩

未來邏輯課

畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育專業(yè) 2014

星華科創(chuàng)優(yōu)秀教育培訓(xùn)師 2018.2

專注少兒未來邏輯素養(yǎng)發(fā)展研究，優(yōu)秀思維導(dǎo)師

李芊芊

未來邏輯課

湖北第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè) 2013

星華科創(chuàng)未來邏輯課程區(qū)域負(fù)責(zé)人、德國HABA總部認(rèn)證高級教師、少兒邏輯訓(xùn)練優(yōu)秀指導(dǎo)師

徐王丹

未來邏輯課  少兒邏輯優(yōu)秀指導(dǎo)師

畢業(yè)于湖北第二師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè) 2015

德國HABA總部認(rèn)證高級教師、兒童思維導(dǎo)圖培訓(xùn)師、幼兒心理咨詢師

熊佳

未來邏輯課

畢業(yè)于華中師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè) 2014

星華科創(chuàng)未來邏輯課優(yōu)秀指導(dǎo)師

楊貝妮

MG科創(chuàng)課

星華科創(chuàng)   培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人 2019.1

星華科創(chuàng)明星講師、資深培訓(xùn)導(dǎo)師.

德國HABA總部認(rèn)證高級教師 2017

余玉雯

未來邏輯課

畢業(yè)于華南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè) 2016

星華科創(chuàng)未來邏輯課優(yōu)秀指導(dǎo)師 2018.6

章子怡

MG科創(chuàng)課  資深科創(chuàng)指導(dǎo)師

畢業(yè)于湖北師范大學(xué) 2010

教育學(xué)、建工學(xué)雙學(xué)位

熟練掌握機械自動化、Java、C++等計算機語言，在工程領(lǐng)域如電氣工程、機械制造及其自動化、計算機等知識掌握充足，并樂于在這些領(lǐng)域上教會孩子進(jìn)行一定的開拓和創(chuàng)新

【上課現(xiàn)場】

【機構(gòu)環(huán)境】

【機構(gòu)榮譽】