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廣外大亞灣區外語學校

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廣外大亞灣區外語學校

【學校簡介】

惠州大亞灣區外語實驗學校(原廣外附設大亞灣外國語學校),簡稱 “大亞灣外校”,是一所涵蓋小學、初中、高中(國際部、DSE)的12 年一貫制全寄宿國際化外國語學校,以雙語教學和國際課程為顯著特色,矢志打造現代化、國際化教育創新型標桿學府。

辦學宗旨:實施全人教育,為學生終身發展負責,培養走向世界的現代人。

校訓:明德 尚行 學貫 中西

校風:知禮 篤學 創新 進取

教風:敬業 開拓嚴謹 奉獻

學風:求實 求精 求活 求新

德育理念:先做人 后成才

教學理念:輕負荷 高質量

育人特色:鍛煉健強體魄,塑造健全人格,突出外語特色,提高綜合素質

01
卓越設施,構筑成長殿堂

學校總投資約10億元,占地220畝,建筑面積超 21 萬平方米,恢宏大氣的規模可容納 6000 多名學生在此逐夢求知。校園內,籃球館、400米塑膠跑道、足球場、田徑場等體育設施一應俱全,為學生們揮灑汗水、強健體魄提供了廣闊天地;

音樂廳以其卓越的聲學設計與高雅的藝術氛圍,成為學生們展現音樂才華的夢幻舞臺;羽毛球館內,飛揚的羽毛球見證著學生們的活力與拼搏;各類實驗室設備先進,滿足學生們探索科學奧秘的好奇心;

功能室種類豐富,涵蓋書法、繪畫、舞蹈等多個領域,助力學生多元發展;圖書館藏書豐富,環境靜謐,是知識的寶庫,引領學生在書海遨游。

學校硬件設施均達到廣東省水準,共同勾勒出一所美輪美奐的現代化校園,贏得了大亞灣區管委會、惠州市教育主管部門以及全體家長的高度贊譽。

02
創新理念,引領全人發展

(一)育人宗旨與特色

學校以“實施全人教育,為學生的終身發展負責,培養走向世界的現代人”為辦學宗旨,以“鍛煉健強體魄,塑造健全人格,提高綜合素質,突出外語特色”為育人特色。

堅信學生的成長應是身體、心理、品德、學識等全方位的和諧發展,致力于讓每一位從這里走出的學生,都能擁有強健的體魄以應對未來挑戰,具備健全人格以堅守道德底線,擁有全面綜合素質以適應社會多元需求,同時憑借突出的外語能力在國際舞臺上自信交流。

(二)德育與教學理念

秉持 “先做人,后成才” 的德育理念,學校深知品德是立身之本,將德育貫穿于日常教學與校園生活的點點滴滴,通過主題班會、社會實踐、志愿服務等多種形式,引導學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。

在教學上,倡導 “輕負荷,高質量”,摒棄題海戰術,注重教學方法的創新與教學效率的提升,通過精心設計教學內容、優化課堂教學環節,激發學生的學習興趣與主動性,讓學生在輕松愉悅的氛圍中高效學習,實現知識的積累與能力的提升。

(三)動態開放發展模式

推行“以教師發展為前提,以學生發展為目標,以學校發展為確保”的動態開放發展模式。深刻認識到教師是教育的核心力量,為教師提供豐富的培訓、進修與教研機會,鼓勵教師不斷提升專業素養與教學能力,實現自身的職業成長。

一切教育活動都緊緊圍繞學生發展展開,關注學生的個性差異與多元需求,為學生量身定制個性化的成長方案。學校的整體發展則為教師與學生的成長提供堅實確保,從硬件設施的不斷完善到教育資源的優化整合,從管理制度的創新到校園文化的營造,全方位助力師生成長。

(四)量子管理賦能

在管理理念上,引入量子管理模式。打破傳統的行政管理模式,摒棄教務處、德育處等傳統架構,創新性地設立學生成長中心、教師發展中心、家校共建中心等七大中心,實現管理的扁平化、模塊化。將權力下放,每個年級的負責人猶如 “小校長”,手握財權、人事權,每年秋季學期開學前可自主組建團隊。

這種雙向選擇的 “組隊” 模式,充分尊重教師的個人意愿,極大地激發了教師個體的潛能,讓整個教學團隊充滿活力與創造力,產生 “1+1>2” 的協同效應。

03
多元課程,開啟精彩未來

(一)國家基礎課程夯實根基

嚴格遵循國家教育方針,開足開齊國家基礎課程,由一批教學經驗豐富、專業素養過硬的教師團隊執教。他們以嚴謹的教學態度、精湛的教學技藝,幫助學生建起系統完整的知識體系,為學生的未來發展筑牢根基

(二)國際課程多元升學

作為國際化特色學校,國際課程是一大亮點。與英國圣比斯公學深度合作,引入英國A - Level 課程,其課程體系注重培養學生的批判性思維、創新能力與自主學習能力,學生畢業后可憑借課程成績申請英國及其他英聯邦國家的大學。

開設香港DSE 課程,該課程不僅為港澳籍學生提供了便利,內地學生也可通過此課程申報香港、澳門及海外的大學,拓寬了學生的升學渠道。此外,還有AP課程、中加、中俄班等國際創新課程項目,滿足不同學生對多元文化教育的需求與個性化的升學規劃。

(三)小語種選修拓展視野

為進一步提升學生的語言素養與國際競爭力,學校開設了俄語、日語等小語種選修課程。由專業的外教或具備豐富小語種教學經驗的教師授課,通過生動有趣的教學方式,讓學生感受不同語言的魅力,了解多元文化,拓寬國際視野,為學生在未來的國際交流、升學與職業發展中增添有力砝碼。

04
校企聯動,共譜教育新篇

為推動大亞灣區教育事業的發展,更好地向大亞灣區企業及人才提供優質的教育資源,充分發揮名企、名校共建優勢,本著 “優勢互補、發展共贏” 的原則,比亞迪股份有限公司、埃克森美孚(惠州)化工有限公司、中海殼牌石油化工有限公司、中海油惠州石化有限公司、華潤置地粵東片區公司、宇新股份等多家世界500強惠州龍頭企業及惠州市歐美同學會?惠州市留學人員聯誼會與我校簽訂戰略合作協議,把我校作為企業人才子女定點就讀學校。

同時,學校能夠借助企業的優勢為學生提供一個新的平臺,幫助學生拓展學習視野,提供參觀、研學、實習的機會,進一步了解各行業各領域的相關知識和運作,助力學生獲得長足發展。

05
豐碩成果,彰顯名校實力

(一)榮譽加身見證成長

自創辦以來,學校載譽不斷。2018年12月,被惠州市教育局評定為廣東省義務教育標準化學校;2020年7月,被認定為義務教育學校管理標準達標學校。榮獲“惠州市安全文明學校”“惠州市一級學校”等稱號,并成功入選“中央教育科學研究所外語教學實驗學校”。

2023年11月,獲評“大灣區高質量教育行?惠州先行示范學校”,成為惠州市教育創新與合作的典范。2023、2024連續兩年榮獲大亞灣區教書育人先進單位,還榮獲市教育局頒發的初中教學質量二等獎,這些榮譽是對學校辦學質量與管理效能的高度認可。

(二)升學成績屢創佳績

在升學成果上,學校成績斐然。2023年、2024年中考,連續兩年有3人進入區前10,其中1人勇奪大亞灣區中考桂冠,普高上線高達 96% 以上,生地會考成績更是優異。2024 年高考本科上線達92%(含術科),復讀生平均提分81分,充分彰顯了學校卓越的教學質量與強大的人才培養能力。

(三)競賽成績閃耀賽場

在教育主管部門舉辦的各級各類比賽和評比中,學校師生表現卓越,佳績頻傳。省市級以上一等獎近百項,區級以上一等獎數百項,各類獎項獲得者近千人次。無論是學科競賽、科技創新大賽,還是藝術展演、體育賽事,都能看到大亞灣外校學子自信拼搏的身影,他們用實力詮釋著學校素質教育的豐碩成果。

06
特色活動,助力全面成長

(一)校本課程激發潛能

學校精心打造校本課程體系,涵蓋科技創新、藝術修養、傳統文化、體育運動等多個領域。如 3D 打印、航模、無人機等科技創新課程,激發學生對科技的興趣與探索精神,培養學生的創新思維與實踐能力;陶藝、繪畫、舞蹈、管弦樂團等藝術課程,提升學生的藝術鑒賞力與表現力,滋養學生的藝術素養;

國學經典誦讀、書法、傳統武術等傳統文化課程,讓學生領略中華優秀傳統文化的博大精深,增強文化自信;籃球、足球、羽毛球、田徑等體育課程,助力學生強健體魄,培養團隊協作與競爭意識。豐富多樣的校本課程,為學生提供了廣闊的發展空間,滿足學生的個性需求,激發學生的內在潛能。

(二)“活動育人” 鑄就精彩

“活動育人”是學校的一大特色。以“讀書節、外語節、科技節、體育節、藝術節”校園 “五大節”為核心載體,貫穿全年的校園文化活動精彩紛呈。讀書節中,書香四溢,學生們在經典誦讀、圖書漂流、讀書分享會等活動中,沉浸于書海,汲取知識養分;

外語節里,學生們仿佛置身于國際文化交流的盛宴,通過英語戲劇表演、外語演講比賽、國際文化展示等活動,提升外語水平,增強跨文化交流能力;科技節上,奇思妙想碰撞出智慧火花,科技作品展覽、科技創新大賽等活動,激發學生的創新熱情,培養學生的科學精神;

體育節時,運動健兒們在賽場上奮力拼搏,展現出頑強的毅力與蓬勃的朝氣;藝術節中,學生們用歌聲、舞姿、畫筆等藝術形式,展現青春風采,詮釋對美的追求。

此外,學校還積極開展研學活動,與比亞迪、美孚、殼牌等大型企業深度合作,為學生提供豐富的研學資源。研學前,各科老師精心備課,為學生講解研學地的人文、歷史、科技等知識;

研學后,學生通過模型重建、繪畫模仿、游記寫作等方式,將研學收獲轉化為知識沉淀,真正實現“深度研學”,讓學生在實踐中學習,在體驗中成長。

(三)“生本教學” 激發活力

在教學過程中,大力推行“生本教學”理念,將課堂還給學生,以學生為中心組織教學活動。鼓勵學生自主探究、合作學習,教師作為引導者,啟發學生思考,培養學生的自主學習能力與合作探究精神。課堂上,學生們積極參與討論、發言,思維的火花激烈碰撞,課堂氛圍活躍而有序。

這種教學模式充分尊重學生的主體地位,激發學生的學習興趣與主動性,讓學生在學習過程中體驗到成就感,從而更加熱愛學習,實現學習效果的最大化。

(四)外語特色領航國際

外語特色貫穿學校教育教學始終。除了強化英語教學,采用先進的外語教學方法和技術手段,如多媒體教學、情景教學、在線學習平臺等,提高學生的英語水平和應用能力外,還通過舉辦外語節、模擬聯合國等特色活動,為學生創造沉浸式的外語學習環境。

在模擬聯合國活動中,學生們扮演不同國家的代表,用英語進行外交談判、政策辯論,不僅提升了英語表達能力,更培養了國際視野、全球意識與批判性思維。

此外,學校還積極開展國際交流活動,與國外學校建立友好合作關系,組織學生參加國際游學、交換生項目等,讓學生親身感受不同國家的文化與教育,增強跨文化交流能力,真正成為具有國際競爭力的現代人才。

展望未來,惠州大亞灣區外語實驗學校將堅定不移地秉持素質教育與外語特色并舉的發展道路,持續深化教育教學改革,不斷優化教育資源配置,以創新的教育理念、卓越的師資隊伍、優質的教育服務,向著粵港澳大灣區國際化基礎教育示范學校、廣東省知名品牌學校的目標奮勇邁進,為培養更多具有國際視野、創新精神與實踐能力的優秀人才貢獻力量。

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