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熟悉一下我們的必備出國(guó)口語(yǔ)

那么我們就一定要看清現(xiàn)實(shí)，首先把自己武裝好，再準(zhǔn)備往外走，這樣阻擋你的東西會(huì)變得少一些，而如果你想要出國(guó)，那么學(xué)會(huì)出國(guó)口語(yǔ)就是極其的有必要的，通過(guò)專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)你的口語(yǔ)進(jìn)行輔導(dǎo)，使得你能夠勇敢的邁出國(guó)門，看看外面。

2014-10-07分類: 英語(yǔ)口語(yǔ)
托福備考方法

個(gè)關(guān)鍵是：?jiǎn)卧~量一定要強(qiáng)。首先我們知道，新托福的單詞比過(guò)去的老托福有明顯增加的趨向。過(guò)去老托福閱讀文章只有350字每篇，新托福增加到700字每篇，對(duì)詞匯的考察仍然是重頭戲，詞匯占的比

2014-10-07分類: 托福
練習(xí)口語(yǔ)的6種技巧分享

如何進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)？是中國(guó)人期待解決的問(wèn)題。現(xiàn)在不用愁了，馬上提供給你練習(xí)口語(yǔ)的6種技巧加上外教面對(duì)面對(duì)話練習(xí)口語(yǔ)，問(wèn)題就解決了。

2014-10-06分類: 英語(yǔ)口語(yǔ)
上海學(xué)漢語(yǔ)巧妙借助學(xué)習(xí)工具

上海學(xué)漢語(yǔ)的老外往往都會(huì)在漢字的認(rèn)知和書寫上遇到困難，因?yàn)闈h字遠(yuǎn)較拼音文字困難復(fù)雜，它的每個(gè)字都有不完全相同的字形結(jié)構(gòu)和讀音，不像拼音文字那樣，會(huì)讀字母，就可以把一個(gè)字念出來(lái)。漢字與此不同，面對(duì)一個(gè)陌生的漢字，沒(méi)有工具，要認(rèn)識(shí)它可以說(shuō)是束手無(wú)策。

2014-09-28分類: 對(duì)外漢語(yǔ)
記憶詞匯的有效方法

很多人在尋找記憶單詞的方法，和學(xué)習(xí)中文一樣，英文單詞也可以說(shuō)文解字。比如“成功”success這個(gè)單詞是有suc何cess 構(gòu)成的，『success=suc+cess』suc=下，接近 cess=走【接著往下走=》越來(lái)越靠近=》成功】，我們知道suc和cess的意思就很容易明白success為什么是成功的意思了。

2014-09-27分類: 日常英語(yǔ)
卓博公考：片段閱讀之標(biāo)題選擇

在行測(cè)考試中，片段閱讀中有一個(gè)題型叫標(biāo)題選擇，這也是很多考生的難點(diǎn)。標(biāo)題的選擇應(yīng)該遵循兩個(gè)原則，就是要簡(jiǎn)潔；第二就是要能反映文章主題。卓博教育公考專家為了幫助考生攻克難點(diǎn)，用幾個(gè)典型例題教會(huì)大家如何去做該類題目。

2014-09-21分類: 公務(wù)員
考研英語(yǔ)：讓語(yǔ)法“原形畢露”

摘要：考研閱讀主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。閱讀中的長(zhǎng)難句直接考查考生語(yǔ)法拆分組合、邏輯關(guān)聯(lián)能力。甚至命題人命題的思路和出題點(diǎn)往往緊扣重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)。

2014-09-20分類: 考研英語(yǔ)
精心總結(jié)出Photoshop快捷鍵大全

為方便初學(xué)者學(xué)習(xí)，作者精心的總結(jié)出快捷鍵大全，供初學(xué)者參考。工具箱(多種工具共用一個(gè)快捷鍵的可同時(shí)按【Shift】加此快捷鍵選取)矩形、橢圓選框工具【M】

2014-09-21分類: 平面設(shè)計(jì)
《秀麗服裝學(xué)院》教你提高服裝設(shè)計(jì)的水平

模仿行為是生命共有的本性特征。記得美國(guó)心理學(xué)家稱：作為人行為模式之一，模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用模仿手段，從行為本身來(lái)看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但是，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。

2014-10-22分類: 服裝設(shè)計(jì)
今天我們要教育孩子什么？

2013年5月22日-27日，由福建省泉州市教育局、共青團(tuán)泉州市委主辦，聯(lián)合泉州市青少年心理咨詢體驗(yàn)中心開展的家庭教育巡講活動(dòng)走進(jìn)了泉州市中小學(xué)校和幼兒園，賞識(shí)教育蔣湘渝老師受邀前往泉州豐澤區(qū)試驗(yàn)小學(xué)、湖心小學(xué)、聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、泉州市東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)、童心幼兒園等學(xué)校，給家長(zhǎng)及老師們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講學(xué)，深受學(xué)校校長(zhǎng)及老師的歡迎，反響十分熱烈。

2014-11-10分類: 家庭關(guān)系、親子教育
2015年國(guó)家公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之快讀法

快讀法也就是眾所周知的跳讀，掃讀和精度法，前面介紹了跳讀法，主要是針對(duì)數(shù)據(jù)型材料的，在這里重點(diǎn)介紹一下快讀法。

2014-09-17分類: 公務(wù)員
卓博名師王君軒：2015年國(guó)家公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之精讀法

卓博名師王君軒：2015年公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之精讀法

2014-09-17分類: 公務(wù)員
卓博名師王君軒：2015年國(guó)家公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之跳讀法

卓博名師王君軒：2015年公務(wù)員考試初級(jí)閱讀方法之跳讀法

2014-09-13分類: 公務(wù)員
日語(yǔ)聽力快速提高方法

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言首先要從聽入門，這一方面是必須下功夫的地方。日語(yǔ)聽力快速提高方法就是從大量的聽新聞開始，初聽不懂沒(méi)關(guān)系，領(lǐng)達(dá)日語(yǔ)教大家可以慢慢聽懂的方法。

2014-09-04分類: 日語(yǔ)
日語(yǔ)等級(jí)考試復(fù)習(xí)方法

臨近考試，很多同學(xué)都選擇放棄后的沖刺階段，美其名曰放松心情。這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，凡是取得好成績(jī)的同學(xué)，都是利用考前的復(fù)習(xí)時(shí)間才把成績(jī)提高上去。領(lǐng)達(dá)日語(yǔ)就為大家推薦一種日語(yǔ)等級(jí)考試復(fù)習(xí)方法，幫助大家在后階段一飛沖天。

2014-09-04分類: 日語(yǔ)
10字原則教你寫出英語(yǔ)“一等作文”

實(shí)際上中考英語(yǔ)寫作就等于兩個(gè)字，翻譯！因?yàn)橹锌加⒄Z(yǔ)寫作一般會(huì)給出幾個(gè)要點(diǎn)，要求必須在文章中有所體現(xiàn)。文章寫的再好，只要缺少要點(diǎn)就會(huì)扣分。所以要點(diǎn)，也就是文章的第二段內(nèi)容，要做到全，圍繞中心。

2014-09-04分類: 日常英語(yǔ)
學(xué)生常見問(wèn)題之如何提高聽力

#學(xué)生常見問(wèn)題之“如何提高聽力”#：選擇合適的聽力材料。什么是合適的聽力材料？不看原文，遍聽就能聽懂四五成的材料就是適合你的，不太難以打擊你的信心，也不太容易而有提高的空間，建議同學(xué)們就拿教材里的聽力材料練習(xí)吧，每天可以只聽一段對(duì)話，反復(fù)聽到完全了解之后再換，每天30分鐘，堅(jiān)持1個(gè)月，你的聽力會(huì)有大不同哦！

2014-09-04分類: 英語(yǔ)口語(yǔ)
記憶英語(yǔ)單詞方法20種

人們通常認(rèn)為掌握一門外語(yǔ)要過(guò)三關(guān)（語(yǔ)音關(guān)、詞匯關(guān)、語(yǔ)法關(guān)），斬六將（聽、說(shuō)、讀、寫、譯），相對(duì)來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)單詞是難過(guò)的一關(guān)。

2014-09-01分類: 日常英語(yǔ)
新概念英語(yǔ)的10大學(xué)習(xí)方法

網(wǎng)上流傳了很多的“10大原則”，“10大發(fā)現(xiàn)”等等，其實(shí)很多都是東拼西湊的來(lái)的。這里要講的新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，也不能確切的就是10個(gè)，關(guān)鍵是這些方法要使用，真正有利于好好消化新概念這套教程。

2014-09-01分類: 新概念
敢說(shuō)敢寫才能學(xué)好英語(yǔ)

如今，許多家長(zhǎng)迫不及待地把孩子送去學(xué)習(xí)第二門語(yǔ)言，甚至幼兒園孩子參加英語(yǔ)考級(jí)也不再是新鮮事。但究竟孩子何時(shí)開始學(xué)英語(yǔ)合適？為何“啞巴”英語(yǔ)現(xiàn)狀仍然存在？

2014-09-01分類: 英語(yǔ)口語(yǔ)