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啟德考培學(xué)員托福高分煉成記
從一個連托福有6道口語題都不知道的菜鳥脫胎換骨成一個能在考試的不同部分遇到不同題型時能快速做出反應(yīng)想出對策的熟練的托福應(yīng)試者，后贏得總分116（聽力30，閱讀30，口語26，寫作30）的好成績。
托福考試必備：如何應(yīng)對聽力中的專有名詞
考試必備：如何應(yīng)對托福聽力中的專有名詞。一記縮寫、二聽釋義、三聽觀點。下面我們來看看具體解釋
托福高級課程規(guī)劃師--劉思雯
曾獲新托福115分高分，培養(yǎng)出多名110+及聽力滿分的高分學(xué)員，現(xiàn)就職于北京環(huán)球教育北美考試院，任托福聽力教研組組長。
托福閱讀之句子插入題詳解
句子插入題是托福閱讀中的一道**題型，題量不多，每篇文章中出現(xiàn)一道。句子插入題是給出一句話讓我們來判斷這句話應(yīng)該加入1-2個段落中的四個黑方塊的哪個部分，用鼠標(biāo)點擊所選的黑色方塊即可。
朗閣雙蛋節(jié)鉅惠來襲！
為了迎接"雙蛋節(jié)"（圣誕節(jié)、元旦節(jié)）的到來，朗閣推出鉅惠活動啦！活動時間：2015年11月15-2016年1月31
朗閣教你在托福口語獨立任務(wù)中拿高分
考生們?nèi)绻胍谕懈？谡Z獨立任務(wù)中獲取高分，首先就要了解考官的評分標(biāo)準(zhǔn)是什么。朗閣專家通過一個經(jīng)典例題為考生們分析高分回答具體是什么樣子。
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朗思教育延安路校區(qū)開業(yè)優(yōu)惠活動
2015年10月15日，在一片歡聲笑語中杭州朗思教育延安路新校區(qū)開業(yè)了，杭州朗思教育延安路新校區(qū)的落成成為了杭州朗思教育發(fā)展史上的一個新的里程碑！
【榜樣駕到】托福聽力28分——祖伍洲
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【勵志巡講】胡敏教授受邀走進(jìn)福州高級中學(xué)
2015年10月23日，教育專家、中國雅思之父、新航道國際教育集團(tuán)創(chuàng)始人兼總裁胡敏教授來到福州中學(xué)，為同學(xué)們及家長帶來“讓孩子從到卓越”主題家庭教育講座。
【勵志巡講】中國雅思之父胡敏教授受邀進(jìn)八中分享夢想的力量
2015年10月22日晚，教育專家，中國雅思之父，新航道國際教育集團(tuán)總裁兼校長胡敏教授受邀福州八中學(xué)生發(fā)展論壇，隆重開講“夢想的力量”勵志公益主題講座，與現(xiàn)場師生分享成功歷程、創(chuàng)業(yè)故事和英語學(xué)習(xí)方法。福州八中校長、福州新航道校長共同出席了本次活動。
9月家長課堂在這里 你在哪兒？
9月1日晚，浙江新通留學(xué)客服中心每月定期舉行的家長課堂活動，如期而至。伴隨著夏末的陣陣清風(fēng)，各位親愛的家長和同學(xué)們?nèi)缂s到來，聆聽客服中心曾老師的精彩分享。本次擔(dān)任家長課堂主講人的是客服中心曾貂蟬老師。
8年美國經(jīng)歷，教你如何申請美國TOP30名校
11月21日下午2：00，擁有長達(dá)8年“米”國留學(xué)、生活、工作經(jīng)歷的升學(xué)規(guī)劃專家Jenny，教您如何申請美國TOP30名校，只有你想不到的，沒有你聽不到的！
11月，朗閣在“加油”！
十一月的到來無疑宣告了本年度即將結(jié)束的事實，正如長跑運動員們的競賽，朗閣人的2015已正式進(jìn)入了沖刺階段！無論是商場、戰(zhàn)場還是運動場上，競爭永遠(yuǎn)是不變的主題。而在這些殊死較量中，
全面解析托福綜合口語第三題
很多考生在托福獨立口語部分不知如何把握，認(rèn)為綜合口語不過是對原文的闡述。朗閣專家指出這是一種誤區(qū)，并為考生們著重討論托福口語第三題的轉(zhuǎn)述技巧。
如何在日常生活中培養(yǎng)托福寫作能力
英語寫作能力是老外們非常看重的技能，那么考生們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)托福寫作的能力，朗閣專家將為大家講講方法和策略。
陳同學(xué)被哈佛大學(xué)&麻省理工大學(xué)雙錄取
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化難為易，攻克托福聽力 --有詳有略，巧記筆記
托福聽力先盲聽、再做題的考試形式，決定了在考試中記錄信息的重要性。很多考生在托福聽力中顯得懼怕聽力，不僅因為它生詞多、語速快、還因為記不下來。對此朗閣專家教考生們幾點聽力記筆記的技巧，讓考生們輕松駕馭聽力筆記。
新托福口語中雅思口語可借鑒的部分
朗閣專家指出在雅思口語培訓(xùn)部分，考生們完全可以改變原有思路，將新托福口語的部分內(nèi)容借鑒過來，能讓雅思口語的內(nèi)容瞬間豐富起來。
怎樣編輯托福獨立寫作句子
朗閣海外考試研究中心專家經(jīng)過長期的托福寫作教學(xué)，為各位考生們總結(jié)了一些如何根據(jù)論點來編寫例子的有效方法。
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