當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 教育資訊 愛而發(fā)(fā)(fā)(fā)(fā)(fā)教育的師資怎么樣能給你學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)習(xí)(xí)(xí)(xí)(xí)上帶來什么？
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南京上元教育各專業(yè)的開班時間
各個開班時間到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？對準(zhǔn)時間對準(zhǔn)專業(yè)準(zhǔn)時報道。
合肥中盛教育的學(xué)員作品
在我們中盛教育，機構(gòu)的造就我們學(xué)員的，我們不光是努力而且是努力要有成果，總會有，我們的堅持會讓我們得到我們想要的成功，縱使只有百萬分之一的機會，我們想我們也不應(yīng)該放棄！
中盛教育的師資團(tuán)隊
中盛教育擁有著一批的師資團(tuán)隊，老師好，才是學(xué)校好，擁有好的教師才可教出的學(xué)生。中盛教育一直堅持對教師團(tuán)隊要求相當(dāng)?shù)膰?yán)格，中盛教師有著十余年的工作與教學(xué)經(jīng)驗，形成一套科學(xué)化的教學(xué)模式；真正的國內(nèi)設(shè)計師，培訓(xùn)專家手把手教授，用短的時間完成初、中級到高手的飛速越。
鄭同學(xué)：鐘情于文理學(xué)院的通識教育
鄭同學(xué)是一個外表柔弱，實則骨子里很獨立、有想法的一個女生。這個充滿靈氣的女生坦言，從選校到寫申請文書都是照著自己內(nèi)心的想法去做的，因此后拿到心儀學(xué)校的offer感覺其實是一種水到渠成。
牛耳教育的就業(yè)率好嗎？
對于參加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員們來講，就業(yè)率是一個非常關(guān)注的問題。那在牛耳軟件培訓(xùn)的就業(yè)率又能達(dá)到多少呢？如果不是，那么其它同學(xué)怎么辦？
小馬過河教育教你聽懂托福聽力的弦外之音
托福聽力有時候說出來的內(nèi)容并不是作者想要直接表達(dá)的內(nèi)容，對于有些有難度的聽力材料來說，可能需要考生轉(zhuǎn)個彎。
父母輔幼兒學(xué)習(xí)英語要注意的兩大關(guān)鍵點
很多媽媽都在問3-6歲幼兒如何學(xué)好英語？媽媽們很關(guān)心幼兒英語學(xué)習(xí)。 孩子3-6歲，是幼兒英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。孩子越小就越容易自然而然的學(xué)會一種語言。因此,讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語,不僅能幫助他們輕松完成學(xué)校的英語課程,還能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
中學(xué)教育心理學(xué)：良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)
教書育人是老師的職責(zé)。除了教會學(xué)生們基本的課本知識外，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的態(tài)度與品德，更是考驗老師們的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的態(tài)度和品德的方法包括：說服、榜樣示范、群體約定、價值辨析、獎勵與懲罰等。老師們應(yīng)該根據(jù)每個學(xué)生的不同特點，找到適合學(xué)生們的培養(yǎng)方法。
親親袋鼠父母課堂：叛逆期的教育
處于“叛逆期”的寶寶總是喜歡打鬧、霸道，各種小毛病不斷，那這個時候家長應(yīng)該怎樣去教育寶寶呢？親親袋鼠父母課堂開課啦！《叛逆期的教育》指導(dǎo)您應(yīng)該如何教育0-3歲的叛逆寶寶。
生活中五個潛移默化的少兒英語口語訓(xùn)練方法
少兒英語學(xué)習(xí)中成績提高很簡單，但真正的學(xué)好英語更應(yīng)該是學(xué)會應(yīng)用學(xué)會說英語。現(xiàn)在的孩子們的英語成績很高，但很多孩子就是很難開口說英語，這是什么原因呢？要怎么做才能提高孩子的英語口語能力呢？
家長不可不知的少兒英語學(xué)習(xí)5大誤區(qū)
小孩子該如何學(xué)英語？這是所有父母都重視的問題。如何讓孩子愛上英語,學(xué)好英語是很多家長都很頭疼的事情。按照傳統(tǒng)模式只會復(fù)制一批批啞巴英語，下面小編為大家整理了專家通過分析傳統(tǒng)英語的弊端得出的建議。
專家指導(dǎo)兒童早期教育的木桶效應(yīng)
木桶效應(yīng)是指一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。是說一只木桶能盛多少水，并不取決于長的那塊木板，而是取決于短的那塊木板。也可稱為短板效應(yīng)。木桶效應(yīng)很多情況都適應(yīng)，早期教育也要擔(dān)心。
怎樣的兒童畫才算好作品？
成人畫講究各種技法、構(gòu)圖、意境等等；而兒童畫不同于大人們的作品，沒有那么多的評判標(biāo)準(zhǔn)。因此，對孩子的畫作的評價和指導(dǎo)就不是一件容易的事。下面，我們整理了同行的一些工作經(jīng)驗來幫組大家解決這個問題。
育兒媽媽經(jīng)：看看人家是怎樣教育孩子的！
很多家長總是很喜歡對自家孩子說：你看看人家，你看看誰誰誰。其實各位家長們，你們有沒有意識到，之所以你家孩子“不如”別人，你作為家長是要負(fù)上很大一部分的責(zé)任的。別拿孩子跟別人比較，你又真的學(xué)會了教育么？
父母如何為小孩選擇合適的英語教材？
中國的家長也分外重視孩子的英語學(xué)習(xí)，在幼兒時期就開始英語學(xué)習(xí)。給孩子選擇合適的英語教材非常重要，適合孩子的英語教材可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那么該怎樣給孩子選擇英語教材呢？
致洋教育成功申請到大阪大學(xué)的學(xué)生感謝信
廣州致洋教育的梁同學(xué)在吳顧英老師的指導(dǎo)和幫助下，成功的申請上心儀的大阪大學(xué)和想去的研究室，她非常感激老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效率，以及方方面面的關(guān)懷。
中教國際學(xué)員黃同學(xué)家長的感謝信
黃同學(xué)家長經(jīng)朋友介紹到中教國際辦理孩子的出國留學(xué)手續(xù)，在此期間得到機構(gòu)顧問的熱情相助，因為孩子身體原因無法出國，吳顧問還一面安慰，一面及時與日本學(xué)校聯(lián)系退款事宜，學(xué)生家長表示很感激。
致中教國際致洋教育全體人員的一封感謝信
中教國際致洋教育學(xué)員發(fā)來一封感謝信：感謝中教國際致洋教育的幫助及支持，是他們辛苦的付出，使他順利地拿到日本留學(xué)的簽證。特別感謝吳顧英老師在準(zhǔn)備離開中國的那段時間的細(xì)心指導(dǎo)。
廣州致洋教育學(xué)員COCO的感謝信
COco在致洋教育winnie顧問和梁前輩的幫助和鼓勵下，順利的辦好日本留學(xué)事宜，成功地獲得日本國立大學(xué)的入學(xué)許可。
如何解決少兒英語學(xué)習(xí)的三大常見問題？
對于少兒英語的學(xué)習(xí)，家長有一大堆的問題，如何保持孩子學(xué)習(xí)英語的積極性？如何應(yīng)對孩子在學(xué)習(xí)英語過程中出現(xiàn)的發(fā)音、書寫、語法等問題？下面給大家分析了少兒學(xué)英語常見的三大問題，一起來看看吧。
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