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東莞新理想職業(yè)培訓學校

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東莞有學PRO/E產(chǎn)品設計培訓的地方?

2020-05-19

導讀:前些天吧有一個網(wǎng)友來問小編說:東莞有學PRO/E產(chǎn)品設計培訓的地方?于是小編看到后就想到了最近接觸到的一家叫東莞新理想職業(yè)培訓學校的剛好有相關課程,于是小編就推薦給了這位網(wǎng)友,下面小編就帶大家看看關于小編整合的關于該課程的詳細內(nèi)容,希望可以幫到大家。

關于課程

課程內(nèi)容:

1、Pro/e軟件各指令的詳細講解及大量零件圖綜合練習。

2.機械制圖:機械制圖的標準、規(guī)范、表達方法及實例練習。

3、塑膠材料:

工程塑料和常用塑料的性能與用途講解。

4、PRO/E繪圖:

PRO/E軟件各模塊的詳細講解(3D曲面設計、相框造型設計、圖片造型設計、逆向抄數(shù)設計、裝配設計、工程圖設計及綜合實例練習)。

5、結(jié)構(gòu)設計:

產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)各細節(jié)的設計、產(chǎn)品后加工工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計要點詳細講解、按照公司/工廠產(chǎn)品設計實際講解。

6、模具結(jié)構(gòu):

塑膠模具八大系統(tǒng)、塑膠模具結(jié)構(gòu)講解與分析、模具鋼材介紹及選用、塑膠產(chǎn)品成型缺陷分析及講解方法。

東莞新理想職業(yè)培訓學校 pro/e產(chǎn)品設計

PRO/E功能:

1.特征驅(qū)動,例如:凸臺、槽、倒角、腔、殼等);

2.參數(shù)化(參數(shù)=尺寸、圖樣中的特征、載荷、邊界條件等);

3.通過零件的特征值之間,載荷/邊界條件與特征參數(shù)之間(如表面積等)的關系來進行設計;

4.支持大型、復雜組合件的設計(規(guī)則排列的系列組件,交替排列,PRO/E的各種能用零件設計的程序化方法等);

5.貫穿所有應用的完全相關性(任何一個地方的變動都將引起與之有關的每個地方的變動),其它輔助模塊將進一步提高擴展PRO/E的基本功能。

師資力量

張老師:

東莞新理想職業(yè)培訓學校 張老師

1.新理想職業(yè)培訓學校校長兼模具設計高級講師

2.2001年從事模具行業(yè),寮步偉景廠時學習CAD、Pro/e軟件

3.2002年擔任奧多電子廠產(chǎn)品開發(fā)師和數(shù)控編程師

4.2004年擔任偉原塑膠模具有限公司模具設計師

5.2005年從事教育培訓行業(yè),任職清溪零點職校模具設計講師與主管職位

6.2006年創(chuàng)立橋頭新理想職業(yè)培訓品牌,至今已幫助30000多名學員成為專業(yè)技術人員和管理者,面向全國并走向更高的工作崗位。

學習PRO/E優(yōu)勢:

1.強大、參數(shù)化的設計功能可實現(xiàn)卓越的產(chǎn)品差異化和可制造性;

2.完全集成的應用程序可讓您在一個應用程序中完成從概念設計到制造的所有工作;

3.自動將設計變更傳播到所有下游交付件的能力可讓您滿懷信心地進行設計;

4.完整的虛擬仿真功能可讓您提升產(chǎn)品性能和超越產(chǎn)品質(zhì)量目標;

5.自動生成相關的模具設計和制造交付件。

前景不錯,現(xiàn)在的個性化教育越來越受到人們的青睞,學習模具的制作職業(yè)缺口很大。

東莞新理想職業(yè)培訓學校 Pro/E設計培訓

關于學校

市橋頭新理想職業(yè)培訓學校(簡稱:新理想教育),2002年經(jīng)東莞市勞動局批準成立,是東莞橋頭鎮(zhèn)第 一培訓品牌。學校常年開設:辦公軟件、平面設計、廣告設計、模具設計、室內(nèi)設計、產(chǎn)品設計、化妝美甲、美容養(yǎng)生、紋繡、會計考證、商務英語、口才交際、企業(yè)管理培訓為核心,以技工技能、資格誰和學歷教育為重點的職業(yè)培訓體系。

學習環(huán)境

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