導讀：重慶卓輔教育最早打造教研團隊的培訓學校，擁有專業的教研研發團隊，一直致力于創造發展更加適合各階段學生的教學方法及體系。有學員問小編重慶卓輔教育教學師資怎么樣？今天小編整理了一篇關于學校師資的簡介，給大家作參考。

師資力量

陳曦老師

7年語文教學經驗，曾任知名公立學校老師。

在第十八屆全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育活動中，榮獲征文指導全國二等獎。

教學理念：師生關系的最 高境界是相互欣賞。

教學特色：擅長文言文閱讀和作文指導，平易近人，在教學中善于因材施教。

李曉麗老師

高中數學老師

6年數學教學經驗，精品課程講師。曾獲高中通用技術青年教師培訓暨教學基本功大賽二等獎。

教學理念：要讓學生愛上數學，首先要愛自己的學生。

教學特色：擅長立體幾何和微積分版塊的教學，講課比較喜歡利用難易互相交替的模式，讓學生在學習中充滿自信。

劉振華老師

小學語文老師

30年教學經驗的黃岡名師，曾多次獲得公立學校授予的“優秀教師”和“先進工作者”稱號。

特級教師、語文中高考教研組組長。

教學特色：在語文教學中銳意創新，獨創“模型閱讀法”和“作文九法”，讓學生在語文學習中突飛猛進。

涂和平老師

小學數學老師

30年教學經驗的資深數學名師，曾任上海市知名公立學校老師，獲得上海市青浦區優秀教師、優秀班主任稱號。

特級教師，數學中高考教研組組長。

教學特色：擅長幾何圖形和比例等知識版塊的教學，將教學目標分解成若干遞進層次，既照顧學生心理特點和承受能力，又能反映學生發展水平。

吳曉瀾老師

數學老師

6年數學教學經驗，卓輔教育高級教師，卓輔教育數學中高考教研組組員。曾獲貴州省數學競賽二等獎。

教學理念：讓學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。

教學特色：長期致力于數學教學，邏輯思維嚴謹，擅長引導學生掌握解題思路，拒絕死記硬背。

向仕英老師

初中英語老師

8年英語教學經驗。

英語專業四級、商務英語中級。

曾獲“21世紀杯”英語演講比賽青年組三等獎。

教學理念：和學生共同學習，互相進步，才是真正的教育。

教學特色：擅長英語聽力訓練與完形填空等版塊的教學，引導孩子正確樹立三觀，養成良好學習習慣，課堂氛圍輕松。