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晁同學(xué)

能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)我真的非常感謝諾恩的老師。諾恩的老師人真的都非常好，活潑而且親切有耐心，每堂課都會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛，我不知道和我一個(gè)班的同學(xué)們對(duì)這個(gè)課程的感覺是什么樣的，但就我個(gè)人而言，我是非常喜歡諾恩這樣的授課方式和課堂氛圍的，所以我每堂課都聽得非常認(rèn)真，老師布置的作業(yè)我也會(huì)盡力的去完成。

這也是我想要強(qiáng)調(diào)的，雖然雅思刷兩次三次都很正常的，但是烤鴨們?nèi)绻幌胍恢蓖?、一直活在雅思的“陰影”下，還是要仔細(xì)的聽課，認(rèn)真完成作業(yè)(尤其是課上老師會(huì)分享很多非常小的技巧，這些在實(shí)際考試中都非常有用)，畢竟這些經(jīng)驗(yàn)都是很多前輩們費(fèi)勁力氣才總結(jié)出來的，和單靠自己傻傻的刷題背詞的效率還是沒有可比性的，長痛不如短痛嘛。

另外我想說的一點(diǎn)就是如果老師建議的刷題的方式你覺得自己根本就不可能按要求完成，也不要灰心，或者是干脆按自己的來。

比如說一開始老師讓我們把每篇閱讀都控制在18分鐘內(nèi)完成，我當(dāng)時(shí)真的很崩潰，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)做題目極其糾結(jié)和磨蹭的人，但是我還是咬著牙在努力，一開始每篇要半個(gè)小時(shí)，慢慢減到25min、20min，后基本能控制在18分鐘一篇文章。而且這個(gè)過程并沒有我想像的那么長，在短短的1-2周內(nèi)就能做到，當(dāng)時(shí)的心情格外興奮，滿滿的成就感。其實(shí)很多時(shí)候，潛力是要狠下心來才能壓榨出來的。

在寫作和口語這兩項(xiàng)令我比較痛心的科目上，我進(jìn)行了反思，覺得大的問題就是并沒有形成自己的答題習(xí)慣，練得太少，所以在實(shí)戰(zhàn)中出了狀況，希望在之后能夠查缺補(bǔ)漏，努力做到更好。

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