?踏踏實實的學，才能真正的有所收獲—王常宇

王常宇成績情況

Offer：弗林德斯大學(The??Flinders?University)

考試成績：聽力7，閱讀8，寫作5.5，口語5.5，總分6.5

班級：雅思突破班

我是王常宇，準備就讀澳大利亞Flinders大學biomedical專業。在后的考試中取得了總分6.5分，閱讀8分的成績。

在這里我想跟大家分享一下我學習閱讀的一些方法以及平時練習的習慣，也希望我的方法能夠對你有所幫助。

剛開始學習雅思的時候，我的閱讀真的是菜的不行。

然后聽從了課程老師的建議，從啟德的強化班學起，我的閱讀老師，她平易近人、風趣幽默，從不同的題型出發，給予我們初次面對雅思考試的小白建議與指導，那時的我做題不僅速度很慢，而且質量很差。

后來我總結了一下，還好是從強化段開始學習，有了一個適應的過程，對閱讀也有了一個更深的理解：閱讀不僅僅是找關鍵詞的重合。

到后期的學習時，每次做閱讀題，如果出現heading題，我都會從文章的第一段開始讀下來，通篇的快速閱讀，也許是自己的詞匯量有所提升，我感覺讀起來文章沒以前那么難了，我試著去理解整篇文章的意思，再去根據題目去找具體的細節。

拿具體的題型來說，判斷對錯的題目一般是集中出現的，找到第一個題，接下來的也會迎刃而解。不過有的時候第一個題或者前幾個題并不好找，不妨試著看一下所有的判斷對錯題，看看里面有沒有標志性的時間、地點、人名，再去回到原文中找答案，再根據位置去做前面和后面的題。

還要說一下，這次考試答題過程中，我的 答案都是以Y/N、T/F呈現，并沒有寫YES/NO。閱讀中的填空題是我感覺相對簡單的題型，此類題目具有定位快、題型集中的特點，做題時應優先考慮，并且，如果這一段用來出填空題，那么此段再出別的題的概率就不高了。Heading題也許是許多同學頭疼的題型，就像老師叫我們的那樣，太細節的排除會給我們解題帶來很大的幫助。

還想分享一下我平時的練習習慣；做題就一套一套的做，不要有任何外界干擾，嚴格控制時間，做完一套題以后校對答案，不要因為之前一個小時的全神貫注而立刻尋求休息，也許對答案的這一段時間才是寶貴的，錯的題要看一下解析，分析原因。做對的題也要回想一下是不是自己之前蒙的答案，不要自欺欺人。

這是我自己練習時的一個個人成績總結。

重要的是要明確一個觀念：學習是給自己學的，是為了以后國外的學習生活，不是為了老師，不是為了學校，也不是為了父母。

踏踏實實的學，才能真正的有所收獲。

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