21世紀即使你不主動觸網，也難逃被網觸上。網絡時代，使我們無處可逃。管你喜歡不喜歡，你必須生活在網絡時代。網絡正在影響我們工作、學習、生活的方方面。

在這種大洪流的沖擊下，各類和網絡相關的教育培訓機構應運而生。在這種大環境下，北大青鳥博浦校區是如何脫穎而出的呢?

北大青鳥博浦校區，在2016.6.28為增加學員之間熟知度，合作默契，采取一種寓教于樂的方式。讓學員融入在一起！多說無義，上圖為證。

活動主題：訓練一個班級的凝聚力，測驗大家的團隊合作意識

大家商議游戲方式：

第一個活動：copy不走樣

定義：游戲者站成一列（共6人A、B、C、D、E、F，并有一堆觀眾），首先是B轉過身，A悄悄告訴B一個詞，然后B轉過身，C轉過來，B在不能說話的前提下，需要用動作表演A說的那個詞。——A的行動始終自由，但不能說話。接下來，完成動作的人都可以隨意行動，但不能說話也不能動作。后一位完全猜出詞者勝利。

游戲性：拷貝不走樣的游戲性在于“拷貝走樣”。在活動中，觀眾可以親眼目睹動作漸漸走樣。

第二個活動：吹氣球，踩氣球

定義：5人一組，每人只能用到身體（左手，右手，左腳，右腳，嘴）其中一個部位，完成吹到踩的過程，用時短獲勝。

游戲性：吹氣球，踩氣球的游戲性在于不協調性。

第三個活動：包餃子（學習融入生活）

我為青鳥代言

學生代表發言

每個活動項目我們都可以拿它跟我們的學習，工作和生活對照，有些我們平時認為不可能完成的事在大家的共同努力下順利完成了，而且比想象的還輕松。加油，博浦!向前進，博浦!

想了解北大青鳥博浦校區更多，歡迎大家來我們學校參觀考察！！！是否如此，你來評價！！！

如何選擇一個好的適合自己的培訓機構，我們在這里總結出十條通用標準，以供大家參考。

一，足夠的業界資源和較高的專業水平；

二，具有長期的業界培訓經驗和良好的口碑；

三，具有良好的教學環境和上課體驗；

四，具有完整的教學和實驗設備；

五，標準透明的收費體系，價格體系完善，價格明顯低于同行的也不要去；價格低就意味著成本低。構成培訓就夠的2大塊成本，第一，教師工資，獎金；第二，設備投入；購置大量的設備需要很多資金，設備齊全后受益的還是我們學生。

六，開班班制和**的開課時間準確，如若收了學生的報名費后，開課時間一再拖延，那就可能是缺少老師或是在等著湊數開班這就不是一個正規機構；

七，教師陣容強大，教師品性端正；

八，學生畢業后，是否能提供具有含金量的證書；

九，是否具有完善的教學管理體系；?

十，是否具有完善的就業體系。

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