【導語】由于現在人們的生活水平提高了，一些發達城市開始將育嬰師請回家，幫助自己的孩子健康成長。目前市場對育嬰師的需求量很大，隨著我國社區職能的多元化，育嬰師的工作會進入大型社區，為0-3歲嬰兒的早期教育和綜合發展提供科學的、適宜的指導。小編看到了一位已在成功路上起航的育嬰師程瑛，是來自無錫程琢教育中級育嬰師培訓班的優秀學員，下面小編為大家介紹一下程瑛的學習心得。

中級育嬰師——程瑛

從學校畢業出來，我一直從事著關于服裝這一行，而且一做就是20年，服裝廠任務忙要長期加班，這也讓我錯過了許多和家人相聚的時光。直到去年父親的驟然離世，我急著從外地趕回家也沒有看到愛我的父親后一眼，頃刻間我眼前的世界崩塌了！我覺得這一行占據了我太多的時光，我想著要改變！可是已經四十的我該做出什么樣的選擇？還有什么樣的工作適合我？

后來哥哥無意中說:幫人家帶小孩吧！妹妹說:那還不如做月嫂！在網上搜了一下關于月嫂、保姆的招聘信息，卻都有一條:有育嬰師證！還有證？于是搜了一下培訓機構，第一個打開的就是關于程琢教育的，后來又搜了幾家做了一下對比，后總結出了關于程琢的幾個優勢:1)人社局職業培訓定點機構2)失業人員享受政府補貼3)師資力量比較強，后來自己又親自己到學校咨詢過后，直接報了中級育嬰師的培訓！

新的領域給我打開了新的視界！雖然我是媽媽，自己也帶過寶寶，但如今科學的理念知識沖擊著我陳舊的魚兒經驗！這些課程像向我打開了一個全新的育兒大門。我不得不重新開始了解這個關于科學育兒的世界！我努力著，想要以后的人生有一番新景象，以后的就業之路有一番新氣象！我想和王曉云老師一樣，成為育嬰師這一行的佼佼者！

將近一個月的課程，讓我深深的了解:想成為一個真正合格的育嬰師不像我們所想的那么簡單、容易！想要做的更好如何做好，這還真是一門大學問！

通過嚴格的培訓與考核我以第一名的成績畢業了！我現在也是一名育嬰師啦!

畢業意味著理論學習結束了，卻也意味著實踐工作才剛剛開始！我還稱不上是一個真正的、合格的育嬰師！在我面前通往成功的路還很長，但是現在我已經在路上了！以后我要把我的理論更好的運用到實踐中去，為更多的產婦和嬰兒提供更多、更好、更全面的服務！這就是我以后努力和奮斗的目標！

成功的路上我已啟航！你們是否已經準備好揚帆了呢？

小編順便為大家介紹點育嬰師干貨：育嬰師行業要求

職業道德

⑴職業道德基本知識

⑵育嬰員職業道德與修養

①熱愛兒童，尊重兒童。② 愛崗敬業，優質服務。③ 遵紀守法，誠實守信。

⑶育嬰員工作守則

基礎知識

⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點：呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統。

⑵0—3歲嬰兒心理發展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力。

⑶0—3歲嬰兒營養：熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。

⑷0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。

⑸相關法律、法規知識：憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要（2001--2010年）的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。

工作要求：育嬰員

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