6.5分雖然并不是特別高的分?jǐn)?shù)，但是對(duì)于很多烤鴨來講也是一個(gè)比較難到達(dá)的高度，但學(xué)員莫嬌做到了，到底她有什么特別的備考方法呢？一起來看看她的備考心得：

6.5的分?jǐn)?shù)在雅思里面也不算什么高分，但是相比于之前考的分?jǐn)?shù)，除了閱讀以外，各科都進(jìn)步了一分。下面我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)雅思的心得吧。

聽力：按照Alvin老師教學(xué)的方法，我首先進(jìn)行的是速度訓(xùn)練，就是只聽一次，中途不暫停在某一個(gè)位置重復(fù)播放，盡量辨析出來錄音里面的連讀，準(zhǔn)確的寫下單詞。這個(gè)訓(xùn)練的時(shí)間不宜過長，對(duì)于我來說15分鐘已經(jīng)足夠了，一旦超過15分鐘就會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，事倍功半。然后接下來我就練的是捕捉關(guān)鍵詞的能力和理解能力，也就是說我會(huì)在對(duì)過答案之后再重新反復(fù)聽?zhēng)妆殇浺?，盡量理解聽力原文的意思，這樣考試的時(shí)候就更容易判斷需要聽到的單詞或短語的詞性，試著跟讀原文錄音也幫助我有了比較好的語感。后就是進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練了，這個(gè)放在考試前一天有效，會(huì)讓自己比較容易找到考試的感覺，真正上了考場(chǎng)也不會(huì)感覺緊張

閱讀：這次閱讀發(fā)揮有些失常，唯一想說的就是一定要先審題再進(jìn)行閱讀，不僅可以讓我選擇性的進(jìn)行閱讀，也節(jié)約了時(shí)間。根據(jù)Zac老師告訴我的方法，一般總結(jié)性的題像是Summary之類的，好放在后做，先做細(xì)節(jié)題，這樣可以讓我們的速度提高，如果把細(xì)節(jié)題留在后，不僅要擔(dān)心時(shí)間是否夠用，還要拼命去原文中摳字眼，實(shí)在不是個(gè)明智的方法。

寫作：寫作提高到7分的成績完全依靠Tony老師的論據(jù)法，大作文基本上只要牢牢理解并掌握了托老師的論據(jù)以后，再自己用中文整理一下，就可以在考場(chǎng)上取得很好的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然，作為大作文的開頭，好使用原創(chuàng)版本，如果一定要用模板，也盡量不要生搬硬套。小作文的話，只要訓(xùn)練一下自己對(duì)于各種圖表的正確分類以及取舍性的描述，再靈活的運(yùn)用一些模板，就可以取得高分。在細(xì)節(jié)方面，盡量多記住一些地道的短語搭配和語法搭配。

口語：口語是我弱的一項(xiàng)，也就沒什么好傳授經(jīng)驗(yàn)的了，總之就是一定要注意自己說話的連貫性，多用連接性的詞，一定不要再考試的時(shí)候露出自己準(zhǔn)備過模板的痕跡，這樣就OK啦！

后祝大家都可以取得好成績！