2011年全國教師資格政策發生重大變化，由以前的各省自主組織考試改為全國統考，目前統考報名已經在湖北、浙江兩省試點，預計2013年完成全國的推廣，實現統考常態化。新的政策具體是怎樣的？有哪些需要注意的問題？考試大教師資格站為各位奉上新《教師資格考試改革政策解答》

1.依據是什么？

教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的重要舉措，是依據《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》（教師函[2011]6號）開展實施的考試項目。

2.意義是什么？

教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業準入制度，是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容，對于提升教師隊伍整體素質，提高教師社會地位，吸引優秀人才從教，推動教育改革發展，具有重要意義。

3.目標是什么？

通過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，建立國家教師資格考試標準，改進考試內容，強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質，改革考試形式，加強考試管理，完善考試評價，引導教師教育改革，嚴把教師職業入口關，結合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。

4.主要原則是什么？

總體設計，分步實施。統籌設計教師職業準入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區先行試點，總結經驗，逐步推開；因地制宜，分區指導。依據教育部制定的中小學和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱，試點省份結合實際組織實施，發揮地方的主動性、積極性和創造性；以人為本，公平擇優。以鼓勵和吸引優秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業化的考試服務，提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學性、規范性和公正性，擇優選拔樂教適教的人員取得教師資格。

5.改革試點的省份進度規劃是如何？

按照國家教育體制改革試點工作的總體部署，決定2011年在浙江、湖北2省開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點。根據國家教育體制改革試點工作總體要求，明年增加6個省市開展試點，后年也就是2013年全國實行統考，并形成常態化制度。

6.考試的對象是哪些人？

所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。2011年（含）及以前已入學的全日制普通院校師范類專業學生，可以持畢業證書申請認定相應的教師資格。2011年以后入學的師范類專業學生，申請教師資格也同樣需要參加教師資格考試。

7.教師資格考試的性質是什么？

教師資格考試屬于國際級考試，屬于標準參照性考試。

8.采用什么考試方式？

教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計算機考試和紙筆考試兩種方式。2011年，除幼兒園、小學教師資格考試筆試科目一“綜合素質”采用計算機考試外，其他科目一律采用紙筆考試，以后逐年增加機考科目。計算機考試考生在計算機上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試采用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。

9.時間怎么安排？

教師資格考試每年舉行兩次，具體時間由教育部教師資格考試中心提前向社會發布。

10.報考教師資格證需要符合什么條件？

申請參加教師資格考試，原則上應具備《教師法》規定的學歷條件。參加教師資格考試的人員，應具備相應的學歷條件：

報考幼兒園教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷。考慮到政策的銜接，對于改革試點工作啟動前，即2011年及以前已經入學的我省中等職業學校學前教育專業（幼師班）的學生，獲得畢業文憑后，可以報考幼兒園教師資格。2012年及以后入學的中等職業學校畢業生，在取得大學專科畢業及以上學歷后，方可報考教師資格。

報考小學教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷。報考初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格的應當具備大學本科畢業及以上學歷；報考中等職業學校實習指導教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

全省列入國家普通高等學校招生計劃的專科和本科在校畢業班學生，可憑學校證明報考教師資格。

11.命題依據是什么？

命題依據是教師資格考試標準和考試大綱。考試標準包括幼兒園教師資格考試標準、小學教師資格考試標準、初級中學教師資格考試標準、高級中學教師資格考試標準。考試大綱包括筆試和面試兩部分。

12.考試標準的作用？

中小學和幼兒園教師資格考試標準是教師職業準入的國家標準，是從事中小學和幼兒園教師職業的基本要求，是進行中小學和幼兒園教師資格考試的基本依據。

13.教師資格考試大綱的作用？有無教材和參考書？

教師資格考試大綱是命題和考生備考的依據。 教師資格全國統一考試無指定教材，也沒有指定的參考書。

14.教師資格考試筆試主要考核什么內容？

主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識；科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科（專業）領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

15.考試面試主要考核內容是什么？

面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

16.考試分幾種類型？

中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試、中等職業學校教師資格考試。

17.幼兒園教師資格考試包括哪些科目？

幼兒園教師資格考試筆試為3個科目，科目一為綜合素質，科目二為保教知識與能力，科目三為試講面試。

18.小學教師資格考試包括哪些科目？

小學教師資格考試筆試為3個科目，科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力，科目三為試講面試。

19.初級中學和高級中學教師資格考試包括哪些科目？

初級中學和高級中學教師資格考試筆試為四個科目：科目一均為綜合素質；科目二均為教育知識與能力；科目三為學科知識與教學能力，科目四為試講面試。初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。

20.綜合素質主要考查哪些知識和能力？

職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。

21.保教知識與能力主要考查哪些知識和能力？

學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施。

22.教育教學知識與能力主要考查哪些知識和能力？

教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

23.教育知識與能力主要考查哪些知識和能力？

教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。

24.學科知識與教學能力主要考查哪些知識和能力？

每個學科的考試大綱根據本學科特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。

25.教師資格考試筆試的主要題型有哪些？

筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

26.教師資格考試如何報名？

考試實行網上報名。考生可在報名期間登錄中小學和幼兒園教師資格考試網站報名，流程如下：第一步：登錄：登錄中小學和幼兒園教師資格考試網站；第二步：注冊：未注冊考生需首先進行注冊。進行注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。照片要求：本人近6個月以內的免冠正面證件照；照片大小：格式為jpg/jpeg，不大于100K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為佳。第三步：報名：考生可根據本人情況選擇考點、考試科目。

27.參加機考科目考生需要具有哪些特殊要求？

參加機考科目的考生無特殊要求，會通過電腦錄入文字即可。機考軟件提供常用的輸入法如：微軟拼音、全拼、雙拼、搜狗拼音、五筆。

28.面試條件？

中小學和幼兒園教師資格考試筆試各科成績合格者，方可參加面試。

29.面試分科目報名嗎？

幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為兩類，小學甲類包括非藝術體育類所有科目，小學乙類包括音樂、體育、美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學科知識與教學能力”相一致。

30.面試考生試題如何確定？

面試試題分備課（或活動設計）試題和規定回答問題兩種。備課（或活動設計）試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統，計算機從試題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認。規定回答問題的確定：考生在試講（或演示）前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。

31.面試需要多長時間？

抽題備課（或活動設計）準備20分鐘，試講（展示）、答辯20分鐘。考生考前須按準考證規定時間到達面試考點的候考室候考。

32.考試合格和教師資格認定有什么關系？

（1）教師資格考試成績合格是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格，必須取得教師資格考試成績合格，同時具備教師資格的其它條件。

（2）教師資格證書任教學科應與申請人報考筆試科目“學科知識與教學能力”相一致。

33.總的來說，教師資格全國統考相比于現行考試主要有哪些變化？

（1）考試形式多樣：考試實行機考、筆試和面試相結合。

（2）考試科目增加：小學教師考三科、中學教師考四科。

（3）考試內容更廣：考試內容涉及綜合素質、教育基礎、學科知識與教學能力、試講等。

（4）報考條件更嚴：高校在校生只有畢業年級學生方能報考，且幼兒園和小學教師須具備專科及以上學歷，初、高中教師須具備本科及以上學歷。

（5）證書申領更難：筆試單科成績兩年有效，且筆試各科成績合格，才能參加面試；筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報，部分學科還需要教學實習見習經歷。

（6）考試難度增加：考試沒有教材和參考書，考試科目和內容都要增加。

（7）考試要求更高：筆試單科成績保留兩年，兩年未通過全部考試，需要重新報考。

（8）考試費用增加：筆試和面試分別收費，收費標準在現在基礎上大幅增加。因無參考教材，考生參加培訓的費用必將增加。