導讀：山東現代技工學校擁有一支高素質的教師隊伍，具備豐富的專業知識和實踐經驗，無論是學術還是生活上或者就業方向都致力于為學生提供最優質的教育。想了解這些優秀教師的教學風采嗎？快來一探究竟吧！

師資簡介——

可新老師

國家高級化妝師，資深形象設計導師，并擔任中國國際美妝大賽、全國職業院校技能大賽等權威賽事的常任評委，以 “讓每個人都能找到專屬美學語言” 為核心理念，深耕美妝教育與實踐領域十五年。她憑借精湛的技藝、國際化的視野及創新教學模式，成為行業標桿人物，培養出數千名優秀化妝師，被譽為 “美業教育界的伯樂”。  

柏燕老師

國家高級化妝師，資深形象設計導師，深耕美妝教育領域數年，以 “喚醒每個人獨特的美學感知力” 為核心理念，致力于將專業技術與人文關懷融入教學，培養兼具審美高度與實踐能力的復合型美妝人才。  

CC老師

高級化妝師，以 “用妝容講述故事” 為核心理念，深耕美妝領域十余年，形成了獨樹一幟的美學風格。她擅長將藝術創作與商業需求完美融合，作品涵蓋影視特效、時尚創意、新娘造型等多元領域，被譽為 “行走的妝容魔法師”。  

李老師

國家高級美甲美睫師，資深美業教育專家，以 “讓每雙手成為藝術品” 為核心理念，深耕美甲美睫教育與實踐領域二十余年。她憑借國際化視野、精湛技藝及創新教學模式，培養出數千名優秀美業人才，被譽為 “美業教育界的匠人導師”。  

張老師

美甲美睫文繡導師，國家高級美甲美睫師、資深文繡藝術導師，以 “讓美成為一種生活態度” 為核心理念，深耕美業教育與實踐領域十五年。她憑借精湛技藝、國際化視野及創新教學模式，培養出數千名優秀從業者，被譽為 “美業教育界的匠人標桿”。指尖藝術的雕琢者與美學傳播者。  

宋老師

國家高級美發師，資深造型藝術導師，以 “用技藝賦予發絲生命力” 為核心理念，深耕美發教育與實踐領域二十載。他憑借國際化的視野、精湛的技藝及創新教學模式，培養出數千名優秀美發人才，被譽為 “美業教育界的匠心領路人”。  

謝老師

就業指導老師，資深職業教育從業者，兼具理論深度與實戰經驗，擅長以數據驅動就業服務創新。秉持 “讓每個學生都能找到人生出彩的舞臺” 的理念，致力于構建產教融合的就業服務生態。  

【教學優勢】

山東現代技工學校始終以職業教育創新為核心，構建了具有特色的辦學體系。在教學模式上，學校引入德國雙元制理念，實行 “工學交替” 培養模式，與東灝印鐵、新瀚林教育等企業深度合作，打造 “產、學、研、商” 一體化產業園區，為學生提供真實的職業場景實訓。課程設置注重理論與實踐結合，實施 “三清管理” 教學法，通過日清、周清、月清的閉環管理確保教學質量，并針對學生基礎差異開展分層教學，配套重點高中專家團隊指導，助力學生全面提升。

在管理方面，學校實行半封閉式、準軍事化管理，配備專職教官團隊，結合 “學生教官” 制度強化自律意識，同時通過豐富的校園活動培養學生綜合素質。創新推行晚自習改革，營造沉浸式學習氛圍，形成 “全環境育人、全時段管理、全員參與” 的三維育人機制。

就業服務體系完善，與百余家企業建立長期合作，通過訂單班、頂崗實習等方式支持就業渠道暢通，畢業生就業比率多年保持在 97% 以上，部分特色專業如化妝、美發、美甲等更是供不應求。學校還搭建就業云平臺，提供職業測評、簡歷優化、模擬面試等一站式服務，助力學生精準對接崗位需求。