導讀:英桐國際教育的學員們在考試中展現出了非凡的實力,成績亮點頻出,令人矚目,同時,也彰顯了我們教學團隊在教學上的卓越成效。在未來的教學中,我們將繼續保持優勢,教學團隊不斷改進教學方法,為學員們提供更優質、更個性化的教育服務。我們堅信,每一位學員都有無限的潛力,只要我們攜手共進,一定能在未來的學習和生活中取得更加輝煌的成就!下面是學員的成績展示:
老師 |
考試科目 |
課程類型 |
初始分數 |
最終分數 |
魏老師 |
A-level數學 |
A-level數學班課; 3個月 |
首考 |
愛德思基礎數學的P1和P2幾乎全滿分,P3有80% 取得A* |
魏老師 |
A-level數學 |
A-level數學一對一; 6個月 |
P3:D P4:U |
P3:滿分 P4:滿分 |
王老師 |
A-level數學 |
A-level數學一對一; 一學期 |
77 |
98 |
王老師 |
A-level數學 |
A-level數學一對一; 一學期 |
65 |
92 |
王老師 |
AP微觀經濟 |
AP微觀經濟一對一; 5個月 |
零基礎 |
Band 4(Band 5) |
王老師 |
IG經濟 |
IG經濟一對一,3個月 |
63 |
85 |
賈老師 |
A-level經濟 |
A-level經濟一對一:U1,12小時課時 |
75 |
100 |
賈老師 |
A-level經濟 |
A-level經濟一對一:U2,22小時課時 |
71 |
89 |
賈老師 |
A-level經濟 |
A-level經濟一對一:U3,45小時課時 |
45 |
72 |
賈老師 |
A-level經濟 |
A-level經濟一對一:U4,45小時課時 |
48 |
71 |
賈老師 |
A-level會計 |
A-level會計班課 |
零基礎 |
AS和A2達A率85%以上 分數:A*297/300 |
李老師 |
VCE經濟 |
VCE經濟周末補課一對一 |
高一時成績不及格 |
高二全班第1 |
李老師 |
AP經濟 |
AP宏觀經濟和微觀經濟,一對一,2個月 |
零基礎 |
AP宏觀經濟:Band 5 AP微觀經濟:Band 5 |
李老師 |
A-level經濟 |
A-level經濟一對一補課,10小時課時 |
C |
A |
洪老師 |
A-level物理 |
A-level物理一對一周末補課 |
B |
A*(錄取英國帝國理工) |
洪老師 |
A-level物理 |
A-level物理一對一,40小時課時 |
C |
A (錄取英國UCL) |
胡老師 |
雅思 |
強化雅思班課,另加 12小時口語一對一 |
首考 |
7.5 |
胡老師 |
雅思 |
20小時一對一 |
首考 |
6.5 |
胡老師 |
雅思 |
強化雅思班課 |
首考 |
7 |
胡老師 |
雅思 |
20小時口語一對一 |
首考 |
7.5 |
胡老師 |
雅思 |
16小時聽力 + 20小時口語一對一 |
聽力5.5,口語5.5 |
聽力8,口語7 |
胡老師 |
雅思 |
24小時口語一對一 |
口語4 |
口語6.5 |
胡老師 |
雅思 |
12小時口語一對一 |
口語4.5 |
口語6 |
胡老師 |
雅思 |
16小時口語一對一 |
口語4 |
口語5.5 |
胡老師 |
雅思 |
12小時聽力 +10小時口語一對一 |
聽力5.5,口語5.5 |
聽力8,口語6.5 |
胡老師 |
托福 |
10小時口語一對一 |
口語21 |
口語25 |
胡老師 |
托福 |
16小時口語一對一 |
首考 |
口語27 |
胡老師 |
托福 |
20小時口語一對一 |
口語19 |
口語24 |
高老師 |
A-level物理A-level數學 |
零基礎ADHD脫產學生,AS階段,每天上課2-4小時,上了半年 |
物理:U 數學:E |
物理:A 數學:A |
高老師 |
A-level物理 |
弱基礎焦慮癥國際校在讀生,AS階段,每周4個小時課程,經過三個月的學習 |
物理:C |
物理:A |
高老師 |
A-level數學A-level高數 |
正常基礎國際校在讀生,AS和A2階段,每日平均上4小時課程,經過兩個月學習 |
數學:A 高數:B |
數學:A* 高數:A* |
高老師 |
A-level物理A-level數學A-level高數 |
正常基礎英過高中本地生,GCSE、AS、A2全階段,每周上8個小時課,經過4年學習 |
首考 |
物理:A* 數學:A* 高數:A |
高老師 |
A-level物理 |
弱基礎英國高中留學生,GCSE和AS階段,每周平均上6小時課,經過2年學習 |
首考 |
物理:A |
張老師 |
雅思閱讀 |
4次1對1 |
6 |
7 |
張老師 |
雅思閱讀 |
12次閱讀班課 |
首考 |
9 |
張老師 |
雅思閱讀 |
8次1對1 |
6.5 |
9 |
張老師 |
雅思閱讀 |
8次1對1 |
首考 |
7.5 |
張老師 |
雅思聽力 |
8次1對1 |
首考 |
7 |
張老師 |
托福閱讀 |
10次1對1 |
首考 |
22 |
張老師 |
托福寫作 |
14次1對1 |
首考 |
24 |
張老師 |
雅思閱讀 |
8次1對1 |
首考 |
6.5 |
張老師 |
托福閱讀 |
16次班課+4次1對1 |
首考 |
26 |
張老師 |
雅思閱讀 |
4次1對1 |
首考 |
6 |
【學校簡介】
英桐國際由一批長期深耕國際教育行業的專家與海歸新銳創建,總部位于天津和平區的那桐舊居。英桐國際通過對于學生的學術基礎的全面考察,根據其升學的方向,提供個性化定制課程服務,全面提升學業水平與綜合能力,可以實現高效優質的培養目標。
【核心理念及定位】
全面進入本土化個性化發展階段,對于有志于海外升學并發展的學生進行包括人文素養、數學與科學等學科素養、信息素養、思辨創新等綜合素養的全面準備,將催生非常個性化的需求。本機構通過對于學生的學術基礎的全面考察,根據其升學的方向,提供個性化定制課程服務,實現學業水平與綜合能力的全面提升,可以實現高效優質的培養目標。
核心價值:正直Integrity|堅韌Persistence|仁愛Compassion
教育宗旨:Prepare, Engage, Explore & Grow
教育目標:立已達人
使命與愿景:賦能學子 卓爾不群