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英桐國際教育學員考試成績展示!

2025-05-20

導讀:英桐國際教育的學員們在考試中展現出了非凡的實力,成績亮點頻出,令人矚目,同時,也彰顯了我們教學團隊在教學上的卓越成效。在未來的教學中,我們將繼續保持優勢,教學團隊不斷改進教學方法,為學員們提供更優質、更個性化的教育服務。我們堅信,每一位學員都有無限的潛力,只要我們攜手共進,一定能在未來的學習和生活中取得更加輝煌的成就!下面是學員的成績展示:

科目 課程類 初始分數 分數
魏老師 A-level數學 A-level數學班課;
3個月 
首考 愛德思基礎數學的P1和P2幾乎全滿分,P3有80% 取得A*
魏老師 A-level數學 A-level數學一對一;
6個月
P3:D
P4:U
P3:滿分
P4:滿分 
王老師 A-level數學 A-level數學一對一;
一學期
77 98
王老師 A-level數學 A-level數學一對一;
一學期
65 92
王老師 AP微觀經濟 AP微觀經濟一對一;
5個月 
零基礎 Band 4(Band 5)
王老師 IG經濟 IG經濟一對一,3個月  63 85
賈老師 A-level經濟 A-level經濟一對一:U1,12小時課時  75 100
賈老師 A-level經濟 A-level經濟一對一:U2,22小時課時 71 89
賈老師 A-level經濟 A-level經濟一對一:U3,45小時課時 45 72
賈老師 A-level經濟 A-level經濟一對一:U4,45小時課時 48 71
賈老師 A-level會計 A-level會計班課  零基礎 AS和A2達A率85%以上
分數:A*297/300
李老師 VCE經濟 VCE經濟周末補課一對一 高一時成績不及格 高二全班第1
李老師 AP經濟 AP宏觀經濟和微觀經濟,一對一,2個月 零基礎 AP宏觀經濟:Band 5
AP微觀經濟:Band 5
李老師 A-level經濟 A-level經濟一對一補課,10小時課時 C A
洪老師 A-level物理 A-level物理一對一周末補課 B A*(錄取英國帝國理工)
洪老師 A-level物理 A-level物理一對一,40小時課時 C A (錄取英國UCL)
胡老師 雅思 強化雅思班課,另加 12小時口語一對一 首考 7.5
胡老師 雅思 20小時一對一 首考 6.5
胡老師 雅思 強化雅思班課 首考 7
胡老師 雅思 20小時口語一對一 首考 7.5
胡老師 雅思 16小時聽力 + 20小時口語一對一 聽力5.5,口語5.5 聽力8,口語7
胡老師 雅思 24小時口語一對一 口語4 口語6.5
胡老師 雅思 12小時口語一對一 口語4.5 口語6
胡老師 雅思 16小時口語一對一 口語4 口語5.5
胡老師 雅思 12小時聽力 +10小時口語一對一 聽力5.5,口語5.5 聽力8,口語6.5
胡老師 托福 10小時口語一對一 口語21 口語25
胡老師 托福 16小時口語一對一 首考 口語27
胡老師 托福 20小時口語一對一 口語19 口語24
高老師 A-level物理A-level數學 零基礎ADHD脫產學生,AS階段,每天上課2-4小時,上了半年 物理:U
數學:E
物理:A
數學:A
高老師 A-level物理 弱基礎焦慮癥國際校在讀生,AS階段,每周4個小時課程,經過三個月的學習 物理:C 物理:A
高老師 A-level數學A-level高數 正常基礎國際校在讀生,AS和A2階段,每日平均上4小時課程,經過兩個月學習 數學:A
高數:B
數學:A*
高數:A*
高老師 A-level物理A-level數學A-level高數 正常基礎英過高中本地生,GCSE、AS、A2全階段,每周上8個小時課,經過4年學習 首考 物理:A*
數學:A*
高數:A
高老師 A-level物理 弱基礎英國高中留學生,GCSE和AS階段,每周平均上6小時課,經過2年學習 首考 物理:A
張老師 雅思閱讀 4次1對1 6 7
張老師 雅思閱讀 12次閱讀班課 首考 9
張老師 雅思閱讀 8次1對1 6.5 9
張老師 雅思閱讀 8次1對1 首考 7.5
張老師 雅思聽力 8次1對1 首考 7
張老師 托福閱讀 10次1對1 首考 22
張老師 托福寫作 14次1對1 首考 24
張老師 雅思閱讀 8次1對1 首考 6.5
張老師 托福閱讀 16次班課+4次1對1 首考 26
張老師 雅思閱讀 4次1對1 首考 6

【學校簡介】

英桐國際由一批長期深耕國際教育行業的專家與海歸新銳創建,總部位于天津和平區的那桐舊居。英桐國際通過對于學生的學術基礎的全面考察,根據其升學的方向,提供個性化定制課程服務,全面提升學業水平與綜合能力,可以實現高效優質的培養目標。

【核心理念及定位】

全面進入本土化個性化發展階段,對于有志于海外升學并發展的學生進行包括人文素養、數學與科學等學科素養、信息素養、思辨創新等綜合素養的全面準備,將催生非常個性化的需求。本機構通過對于學生的學術基礎的全面考察,根據其升學的方向,提供個性化定制課程服務,實現學業水平與綜合能力的全面提升,可以實現高效優質的培養目標。

核心價值:正直Integrity|堅韌Persistence|仁愛Compassion

教育宗旨:Prepare, Engage, Explore & Grow

教育目標:立已達人

使命與愿景:賦能學子 卓爾不群

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