導讀：廣州涉外經濟職業(yè)技術學院是中國涉外教育集團董事局主席康正先生投資創(chuàng)辦，依托集團雄厚辦學實力和集團化辦學優(yōu)勢，秉承“依法治校，質量興校，人才強校，特色立校”的辦學理念，向外界招募了一批優(yōu)秀的教師團隊。那么，這個師資團隊里都有哪些老師呢？下面我們一起來看看吧！

老師介紹——

蘇榆基

教學名師

畢業(yè)于廣州大學。從教多年，為人性格活度開明有親和力，善解人意做事認真負責。教學認真，有豐富的數學經驗，數學思路清晰明確，嚴謹認真面不失風骨。形成自己獨特的數學風格。由繁至簡，從圖使教學達到更加理想與完美的有耐心地去分析學生問題，以飽滿的熱情，堅定的信心，去解決每位學的問題，不厭其煩地講解和示范直到學生完全掌握了解每個如識。并善于從學生心理出發(fā)。充分調動每個學生的積極性，營造一個良好的課堂氛圍

潘文杰

教學名師

畢業(yè)于廣州大學。從事關術教育行業(yè)多年，具備速寫科目系統和體系性的專業(yè)教學方法和繪面功底教學上對個人要求高，有豐富的一線教學輕驗，教學思路清明明確保堂內容實用高效，從事關術教學以來堅持”育人為本”的理念，以一絲不茍的數學態(tài)度提高學生的素質和能力，善于領聽、溝通。了解學生內心和認真負貴的態(tài)度，達到真正的良師益友的日的

徐波

執(zhí)行院長

華中科技大學、研究生/軟件工程專業(yè)

2004—2019任職于廣東石油化工學院，計算機專業(yè)教師

2019—2021廣東信息科技職業(yè)培訓學院軟件學院副院長

現任華為云IT部執(zhí)行院長

韓奇峰

教學院長

全棧設計師，十三年工作經驗

全棧設計師，精通UI設計和前端開發(fā)，十三年工作經驗，負責設計與制作BMW寶馬Usage Training項目，設計奧迪全息投影項目。曾任職國內知名上市教育機構，教學總監(jiān)、院長、課程研發(fā)師，負責研發(fā)課程體系，創(chuàng)立過兩個學院，UI學院、前端學院。資深UI設計師、前端開發(fā)師、課程研發(fā)師。

2013年以全學科評分，第 一名的成績，升任北京區(qū)教學總監(jiān)

2014年在上海授課學生評分100分，上海校區(qū)成立以來首 個滿分講師

2016年研發(fā)UI課程體系，創(chuàng)立UI學院出任院長

2017年創(chuàng)立H5學院，為公司研發(fā)和提供了H5的課程體系

第 一個創(chuàng)立了兩個學院的雙學院院長

培養(yǎng)了非常多的優(yōu)秀老師,奠定了他們教學風格

為學校設計了講師培養(yǎng)制度和流程，在講師培養(yǎng)上取得重大突破和成功

辦學優(yōu)勢——

集團化的辦學

集團化的辦學理念，中國涉外教育集團品牌，以師資雄厚，完備的教育管理體系，詮釋教育面向世界、面向未來、面向現代化的重要理念。

軍事化管理

學生實施準軍事化管理模式，嚴格要求學生作息，日常行為規(guī)范；提倡“尚學強技”的精神風貌，培養(yǎng)學生熱愛生活、知禮上進、興趣特長；防網絡侵蝕、游戲上癮、不良嗜好，在學習中感受快樂的生活。

“1+n”復合型人才培養(yǎng)

“1+n”復合型人才素質培養(yǎng)體制，以大學“雙師型”教育為依托，引領學生將基本的學科理論化為學生個體素質的升華。在理論課程教育穩(wěn)扎穩(wěn)打的前提下，分階段對計算機能力、形象禮儀、時間管理、營銷管理、創(chuàng)新管理、情商管理、投資理財、職業(yè)生涯等開設第二課堂，培養(yǎng)個性素質全面，開拓創(chuàng)新能力突出、技術水平優(yōu)異的復合型人才。

注重養(yǎng)成教育與高效課堂

注重養(yǎng)成教育，構建高效課堂的激勵形式，踐行“十佳”育人方式，讓養(yǎng)成教育貫穿學生學習的始終，促就高效課堂的良好教學學習氛圍。