英語主題教學，孩子從小愛上英語

3-5歲的孩子處于語言學習的黃金期。對于英語，孩子會已"母語"的形式掌握并自然運用。調動孩子的英語興趣尤為重要。瑞思學科英語采用主題教學的方法，通過故事、歌曲、游戲等方式靈活的表現出來，讓孩子在生動有趣的互動過程中，在浸入式的英語環境里，英語自然習得。每個主題都會初步涉及數學邏輯、自然科學，為下一階段系統學習學科知識做好鋪墊。

用孩子喜歡的方式學英語

每個孩子性格不同，有的愛表達、有的動手能力強、有的喜歡音樂，區角活動是指用孩子擅長的不同方式學習同樣的英語知識。尊重每個孩子的獨特性，從他們的興趣出發，英語學習事半功倍！

看詞能讀，聽音能寫

通過語音專項訓練，讓孩子循序漸進的了解到字母及詞根的發音。發音練習并非不斷重復某個音，而是感受字母在不同的單詞、句子中的讀音，感知字母的韻律。例如學習an的發音，會把它放在進tan、man、fan中拼讀。這樣即使是不認識的單詞也能拼讀、拼寫，使孩子對英語閱讀產生濃厚的興趣。無論孩子在什么場合，當孩子看到某個詞時會自然而然的拼讀出聲。

口語表達，清晰流利

經過語音專項訓練，孩子能夠用地道的英語讀出單詞。接下來老師會引入詞群的概念，引導孩子找到詞與詞之間的聯系。孩子借助詞群，在朗讀時減少停頓時間，從而提升流利度。孩子能夠流利朗讀后，注意力就會從詞的層面轉移到句子的理解層面，進而提升閱讀能力。

選詞填句，啟蒙孩子的寫作興趣

這個階段的孩子有強烈的表達欲，但不具備寫句的能力。選詞填句是孩子借助詞庫來填寫一個有意義的句子。孩子能夠根據場景，選擇一個合適的單詞填空，完成一個有意義的句子，逐步培養孩子寫句的興趣。

50%的美國學生都在使用的英語課程

瑞思學科英語使用來自全球大的教育集團——霍頓?米夫林哈考特教育集團(HMHG)歷時7年耗資2億打造的課程及教材。

在美國，每兩個孩子就有一名正在使用HMHG課程。

該課程適合3-18歲孩子，知識點由淺入深，充分遵循孩子的認知規律，

從英語興趣培養、學科知識（英語、數學、自然科學等）學習、英語思維建立， 到終的能力獲得，瑞思課程完全同質同步美國幼兒園、小學、中學。

瑞思學科英語課程體系介紹 新Logo版

完整、連續的螺旋式上升課程體系

"螺旋式課程"(Spiral Curriculum)是美國教育家、心理學家布魯納(J.S.Bruner)提出的。螺旋式課程是以與兒童、青少年思維方式相符的形式，將學科知識置于課程的中心地位，隨著年級的提升，不斷拓廣、加深學科的基本知識，使之在課程中呈螺旋式上升的態勢。

瑞思學科英語課程完整、連續，在用英語學習學科知識的基礎上，增加英語思維能力、應用能力的培養。瑞思課程不是靠一次簡單學習就達到教學目的，而是根據孩子各年齡段的認知特點，不斷加深運用。整體學習過程中，英語語言、學科知識、英語思維、應用能力如螺旋般提升。

瑞思課程提升孩子英語應用能力，行業

學以致用，在瑞思不僅體現在學習英語語言、用英語學習學科知識、掌握英語思維，更是讓孩子從小用所學分析、解決生活中的各種問題。每年一度的“小達人”、“瑞思杯”的活動，無論是3歲，還是18歲，孩子解決問題的能力都能得到充分的施展。瑞思學員無論個人，還是團隊，在遇到一個項目時，首先制定項目計劃及團隊合作方案，搜集英文材料，深入實地問卷調查，終得出結論，提出解決方案，撰寫英文報告，以英語演講演示公示結論。這為日后成為國際化人才打下堅實基礎。

學員感言

瑞思學員Grace爸爸:

在“瑞思杯”全國少兒英語應用能力大賽上，Grace學到了研究、調研的方法，提高了人際溝通能力，特別是英文溝通能力，對孩子的成長時一個良好的基礎。讓我看到了孩子未來的希望和努力的方向！

瑞思學員Angel媽媽:

Angel在“瑞思杯”順利通過了初賽、復賽，學寫調研報告，也學會了電腦制作PPT，主動用英語表達，她的合作意識及實踐能力都有很大提高！