【課程介紹】  

模擬實戰班

包含課程：一科（實戰班）

【有效期】

自開通起，有效期365天。

【關于BIM】

BIM一般指建筑信息模型

建筑信息模型（Building Information Modeling）是建筑學、工程學及土木工程的新工具。建筑信息模型或建筑資訊模型一詞由Autodesk所創的。它是來形容那些以三維圖形為主、物件導向、建筑學有關的電腦輔助設計。當初這個概念是由Jerry Laiserin把Autodesk、奔特力系統軟件公司、Graphisoft所提供的技術向公眾推廣。

【BIM五個特點】

1、可視化

可視化即“所見所得”的形式，對于建筑行業來說，可視化的真正運用在建筑業的作用是非常大的，例如經常拿到的施工圖紙，只是各個構件的信息在圖紙上采用線條繪制表達，但是其真正的構造形式就需要建筑業從業人員去自行想象了。BIM提供了可視化的思路，讓人們將以往的線條式的構件形成一種三維的立體實物圖形展示在人們的面前；建筑業也有設計方面的效果圖。但是這種效果圖不含有除構件的大小、位置和顏色以外的其他信息，缺少不同構件之間的互動性和反饋性。而BIM提到的可視化是一種能夠同構件之間形成互動性和反饋性的可視化，由于整個過程都是可視化的，可視化的結果不僅可以用效果圖展示及報表生成，更重要的是，項目設計、建造、運營過程中的溝通、討論、決策都在可視化的狀態下進行。

2、協調性

協調是建筑業中的重點內容，不管是施工單位，還是業主及設計單位，都在做著協調及相配合的工作。一旦項目的實施過程中遇到了問題，就要將各有關人士組織起來開協調會，找各個施工問題發生的原因及解決辦法．然后作出變更，做出相應補救措施等來解決問題。在設計時，往往由于各專業設計師之間的溝通不到位，出現各種專業之間的碰撞問題。例如暖通等專業中的管道在進行布置時，由于施工圖紙是各自繪制在各自的施工圖紙上的，在真正施工過程中，可能在布置管線時正好在此處有結構設計的梁等構件在此阻礙管線的布置，像這樣的碰撞問題的協調解決就只能在問題出現之后再進行解決。BIM的協調性服務就可以幫助處理這種問題，也就是說BIM建筑信息模型可在建筑物建造前期對各專業的碰撞問題進行協調，生成協調數據，并提供出來。當然，BIM的協調作用也并不是只能解決各專業間的碰撞問題，它還可以解決例如電梯井布置與其他設計布置及凈空要求的協調、防火分區與其他設計布置的協調、地下排水布置與其他設計布置的協調等。

3、模擬性

模擬性并不是只能模擬設計出的建筑物模型，還可以模擬不能夠在真實世界中進行操作的事物。在設計階段，BIM可以對設計上需要進行模擬的一些東西進行模擬實驗。例如：節能模擬、緊急疏散模擬、日照模擬、熱能傳導模擬等；在招投標和施工階段可以進行4D模擬（三維模型加項目的發展時間），也就是根據施工的組織設計模擬實際施工，從而確定合理的施工方案來指導施工。同時還可以進行5D模擬（基于4D模型加造價控制），從而實現成本控制；后期運營階段可以模擬日常緊急情況的處理方式，例如地震人員逃生模擬及消防人員疏散模擬等。

4、優化性

事實上整個設計、施工、運營的過程就是一個不斷優化的過程。當然優化和BIM也不存在實質性的必然聯系，但在BIM的基礎上可以做更好的優化。優化受三種因素的制約：信息、復雜程度和時間。沒有準確的信息，做不出合理的優化結果，BIM模型提供了建筑物的實際存在的信息，包括幾何信息、物理信息、規則信息，還提供了建筑物變化以后的實際存在信息。復雜程度較高時，參與人員本身的能力無法掌握所有的信息，必須借助一定的科學技術和設備的幫助。現代建筑物的復雜程度大多超過參與人員本身的能力極限，BIM及與其配套的各種優化工具提供了對復雜項目進行優化的可能。

5、可出圖性

BIM模型不僅能繪制常規的建筑設計圖紙及構件加工的圖紙，還能通過對建筑物進行可視化展示、協調、模擬、優化，并出具各專業圖紙及深化圖紙，使工程表達更加詳細。

【教學現場】

【機構簡介】

升值教育，2020年創辦于廣州，是一家集線上教育、培訓教學、職業技能培訓及于一體的多領域綜合性專業教育企業。創辦至今累計服務學員近十萬；服務各類行業企業數萬家。

升值教育自創建以來，憑借著專業領 先、課程豐富、更新頻率高、值得信賴的教培服務，獲得了學員的高度認可，以“純粹且全面的線上教育”為宗旨，不斷完善線上培訓體系，為學員打造完備的線上學習環境。同業內知名的線上開發平臺和課程源展開深度的合作。

【機構環境】