【課程介紹】

課程涵蓋了基礎理論、專業技術、實務應用3部分，由5大模塊構成，即：學科基礎、學習視角、實用技術、專題點睛、效果評估，是兒童青少年心理健康狀況的鑒別、診斷、咨詢、治療、效果評估的全程式學習體系。該課程針對當前兒童青少年心理健康的現狀，以心理健康、心理咨詢與治療、精神病學的相關理論為指導，既關注正常兒童青少年心理健康的一般狀況，也關注異常兒童青少年的心理咨詢與心理輔導，通過理論學習、技術探究、實踐應用三個環節的設計，構建理論、技術、應用三位一體的兒童青少年心理健康輔導師的培訓體系，精心錘煉實戰型的兒童青少年心理健康輔導專業人才。

【招生對象】

①教師及教育行政管理者；

②從事心理咨詢、心理分析、心理督導技術等有關行業的群體；

③父母和準父母；

④有志于從事兒童青少年心理咨詢工作人士及心理學愛好者。

【課程特點】

①400學時的模塊化課程組合（含導學課及答疑討論課），夯實心理學基礎，聚焦兒童青少年心理發展；

②兒童青少年心理健康輔導專業課程由38門課程構成，其中理論基礎課6門，96課時；專業技術課20門，208課時；實務應用課12門，96課時；

③注重技能技法培訓，提高解決兒童青少年心理健康識別與輔導能力。

【教學安排】

【部分師資力量】

張侃

原中國心理學會理事長

原中國科學院心理研究所所長

中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心主任

榮獲中國心理學會終身成就獎

梅建

中國兒童中心研究員

中國心理學會心理學標準與服務研究委員會主任

原中國心理學會常務副秘書長

張梅玲

中國科學院心理研究所研究員

博士生導師

【教學現場】 

【機構簡介】

凱途心理—中國科學心理學教育,其核心團隊自2006年起開展心理學教育培訓工作，15年來我們與中國科學院心理研究所、中國心理學會、中央財經大學、北京林業大學、深圳大學、華南師范大學等高校和科研機構精誠合作，培養了數萬名高層次心理學工作者，積累了深厚的經驗并取得良好的社會效益。被譽為中國應用心理學培訓領域領導 者。目前我司總部設立于深圳，分別在上海、廣州、杭州、西安、鄭州、南京等地設立直屬分支機構。

【機構發展】

2018年3月：中國科學院心理研究所授權第 一批心理咨詢師基礎培訓項目培訓單位；

2019年7月：在關工委兒童發展研究中心、中國心理學會標準委支持下成功舉辦2019首屆中國兒童心理健康發展大會；

2019年7月：中國心理學會標準委（簡稱）在深圳召開學術評審會，評審論證通過公司申報項目兒童青少年心理健康輔導等專業能力技能證書課程；

2020年2月：先后與深圳大學、深圳圖書館，用心抗疫志愿者團隊、中國心理衛生協會青專委等單位組織聯合開展系列直播活動；

2020年10月：凱途同創教育機構全額投資創辦國內首 個新感覺統合訓練機構凱途寶貝兒童腦科學發展中心揭牌；

2020年12月：中國科學院心理研究所在北京召開學術評審會，評審論證通過公司申報項目兒童感覺統合、兒童心理評估專項技能培訓項目課程；

2021年2月：與馬來西亞城市大學中國管理中心合作開展CTU教育心理學碩士項目；

2021年3月：中國科學院心理研究所授權為心理學專項/專業技能培訓項目對接機構。

【機構環境】