【課程提要】

日語(日語:日本語，英語:Japanese)，文字、書寫方式、書本(紙張等)上的表現方式稱為日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。雖然并沒有精確的日語使用人口的統計，不過計算日本國內的人口以及居住在日本國外的海外日裔人群，日語使用者應超過一億三千萬人。幾乎所有在日本出生長大的日本國民都以日語為母語。此外，對于失聰者，有對應日語文法及音韻系統的日本手語存在。

日語與漢語的聯系很密切，在古代(唐朝)的時候，由于受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由中國東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本，到了近代的時候，由于明治維新，日本學習西方，大量的歐美詞匯被引入日本(主要是英文，當然也有德文和法文)，又由日本人重新組合成大量現代日語詞匯并被傳到鄰近的中韓兩國，因此被漢語采用，如電話、干部、共產黨、社會主義、機器、生產、經濟、教育、軍事、列強、物理、數學、化學、生物。英語、航空母艦等等。

【課程目標】

了解日本人的思維方式和表達特點；掌握日語基礎語法知識，能進行簡單對話和閱讀，書寫非常簡單短小的文章；達到國際能力考試N5級考試要求的800個左右基本詞匯量和100個左右的日語漢字量。

【適合對象】

對日語有濃厚興趣的零基礎學員，曾經接觸過日語入門學習的學員

【使用教材】

日本考試指定教材+日研自編教材

【授課現場】

【課程優勢】

快速熟記入門50音圖，完成全部判斷句學習；熟練掌握日語動詞5種變形及74個相關舉行，掌握進500個N5核心詞匯，達到N5考試要求。師資：N1滿分老師、7年教齡、985/211名校畢業，執日語教師資格證、有日本留學或工作經驗。

【師資力量】

姓名：程維敏

學歷：碩士

畢業學校：東京大學

教學理念：教學環節層層遞進，課內與課外知識相結合，豐富課堂內容，帶動學生上課積極性，使學生更快掌握所學知識。

日本文學研究科碩士學位，超12年留日經歷，擔任中日交流協會會話講座講師，擁有多年教學經驗；條例清晰教學專業嚴謹，是日研教育教研團隊權威主編。

姓名：張可怡

學歷：碩士

學校名稱：九州大學

教學理念：運用自身豐富的留學經驗結合文化風俗讓學生易學易懂，擺脫填鴨式的教學，倡導體驗式教學，運用軍禮和實際情景分析講授課程

個人經歷：曾任中日民間友好交流協會秘書兼翻譯，擁有豐富的同聲傳譯經驗

【機構簡介】

日研教育。由國內外資深教育專家聯合在華成立的日韓語教育培訓機構。業務覆蓋語言培訓、高考日語升學、出國留學、考級考研等領域，集聚國內外頂 尖師資教研團隊為學生提供語言培訓及留學一站式服務。

日研教育深知靈活教學的重要性，不斷引進新形教學模式。引進國際先進浸泡式外語培訓模式教學Total Immersion Experience English( 簡稱 TIE)，讓學員在學習外語的時間段內只使用目標語言，從而阻斷母語的干擾，在短時間內形成目標語言的思維習慣，達到靈活運用該語言的目的。

作為國際性教育培訓機構，我們為學員提供優質的日、韓語教育服務，旨意創建一個多語種、全球化、交互式、標準化的專業留學語言培訓機構。同時亦是國內專業的高考日語升學中心及日本留學一站式服務中心。

【學校榮譽】

【辦學特色】

系統測試：為學生提供入學、階段、模擬等全方位的測試，精準教學

學習方法：緊跟考綱要求，針對性地突破問題，進行全方位培養能力

精講精練：隨學隨練隨考，快速發現和解決問題，進行鞏固基礎及強化，有效提分

知識體系：科學分解各類語法，合理劃分知識板塊進行講解，高效提升

完善的服務體系

課后解答輔導：做到學生課后有輔導，問題有解答，**教學質量

專業系統測試：為學生提供入學、階段、模擬等全方位的測試，精準教學

個性學習方案：針對不同特點學生，針對化教學，真正做到因材施教

對接專業考試：教授內容符合考試特點，幫助學生做到有的放矢

模擬實景教學：結合國外生活實際情況，實景模擬教學

內外兼修設計：聽說讀寫全方位兼顧，拒絕啞巴外語

【學校環境】