課程背景

◆ 本講座是系統介紹“公共演講”理論和核心操作原則的學術課程，試圖詳細介紹公共演講與當代傳播的內在邏輯。

◆ 公共演講，在中國開設的學校不多；而她是美國許多大學的通識教育的必開課程，具有一定的前沿性和開拓性。我在美國做訪問學者期間，略作接觸，受益良多，今天，希望通過這個講座，和盤托出，希望為中國傳播學做一項填補空白的努力。

◆ 掌握良好的公共演講技能，可以很好地影響下屬，處理好組織文化及其團隊成員的關系，樹立良好企業形象，抵御危機，對企業目標的實現將產生重要而長遠影響。

課程特點

◆ 課程框架涵蓋公共演講的相關理論前沿知識，具有一定的理論高度和學術前衛性；

◆ 教案融合新媒介管理信息，技術手段生動、實用，操作性強，極易拷貝；

◆ 講解方式睿智、幽默，既有學識的深度，又有實戰的廣度。

課程對象

企業類：1、董事長2、總經理、副總經理3、各部門經理4、公關部經理等

機關類：1、辦公室主任 2、黨委新聞發言人等

課程大綱

前 言

◆ 什么是公共演講 ( public speaking ) ？

模塊一、如何有效應對演講焦慮

◆ 什么是溝通恐懼

◆ 為什么會產生公共演講焦慮

◆ 如何降低公共演講焦慮

模塊二、如何做出色的演講

◆ 堅持“聽眾中心取向”

◆ 創建“好的內容”

◆ 形成“清晰的結構”

◆ 運用“有效地表達”

模塊三、如何傾聽

◆ 什么是傾聽？為什么它很重要？

◆ 傾聽的類型

◆ 批判型傾聽：傾聽的高境界

◆ 做一個有道德的傾聽者

模塊四、如何進行演講的準備

◆ 選擇和提煉主題

◆ 理解聽眾

◆ 準備演講論據

◆ 組織觀點

◆ 引言和結語的設計

模塊五、如何選擇語言和風格

◆ 語言和風格的重要性

◆ 語言的符號屬性

◆ 使用語言和風格的有效策略

◆ 語言和風格的整合

模塊六、如何運用演示輔助工具

◆ 什么是演示輔助工具？

◆ 演示輔助工具的種類

◆ 演示輔助工具的制作

◆ 使用演示輔助工具

模塊七、公共演講的邏輯、策略

◆ 傳達氣質的策略

◆ 傳達邏輯的策略

◆ 傳達情感的策略

◆ 傳達幽默的策略

結語、演講與管理溝通

◆ 她如何影響著組織溝通

◆ 演講對組織凝聚力的價值

教學環境

講師介紹

周力之

上海地平線培訓網顧問

企業管理顧問

顧問式培訓專家

南開大學經濟學碩士

COPC注冊協調員

《客戶世界》雜志編委

CC-CMM國際標準認證機構顧問

授課風格:

課程內容新穎、案例鮮活，授課專業、風趣，課程注重實戰性，充分考慮客戶化需求，能將培訓和咨詢有機結合，引導學員在課堂內產生非常直接的有益成果，培訓反饋好評如潮。

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