【機構簡介】
璽贏電商實訓成立于2012年,是一家專注于電子商務培訓和一對一輔導、咨詢的服務機構。公司秉承“客戶第一位,致力創新”的理念,致力為企業實現:一站式解決企業拓展電商難題為使命,幫助實體企業成功輕松拓展電商,提高運營效率,少走彎路。
璽贏電商實訓以“對內機制成就團隊,對外產品成就客戶的服務宗旨,始終走在行業的最前沿不斷給各中小型企業發展提供助力,目前已為600多家中小型實體企業成功拓展電商化挑戰為機遇,探索新形勢,經過多年的積淀,先后獲得了優秀電商培訓獎、淘寶大學優秀合作機構、專業院校特聘授課機構等獎項,因著對企業轉型的獨到見解及豐富的轉型經驗獲得了大家極高的贊譽。
電商培訓系統
作繭新手盈利班,電商美工寶典,破繭免費運營班,成蝶付費系統班,阿里巴巴總裁班,電商美工就業班,拼多多特訓營,視頻攝影訓練營,直播帶貨訓練營,亞馬遜特訓營,電商財稅系統營。
電商企服系統
電商系統輔導、店鋪托管服務、人才輸送、電商工具箱、美工外包、客服外包電商資源對接(天貓、商標、基礎、菜鳥快遞、禮品代發)。
我們希望用我們多年的電商實戰經驗和擁有的行業資源,來幫助更多的企業少走彎路,成功實現企業拓展轉型,電商之路,璽贏相助。
【機構環境】
機構環境
機構教室
【老師介紹】
授課老師
【適合人群】
想系統學習,進入直播行業的賺取高薪的大學生。
想通過學習風口技術,實現賺錢與轉行的打工人。
希望通過抖音直播,快速進行變現的傳統商家/微商老板。
想通過抖音自建粉絲池,宣傳品牌,實現企業利潤顛覆式增長的創業者。
適合有電商平臺店鋪,想要通過抖音直播尋找新流量增量的電商商家。
【學習內容】
核心知識點一
1.[趨勢]抖音新算法下的電商趨勢
2.[本質]抖音電商生態的本質屬性
3.[思維]直播帶貨3.0時代如何盈利
4.[秘密]深度剖析引爆抖音流量的秘密
5.[體系]抖音數據化運營體系解析
6.[指標]直播不同階段數據權重指標
7.[機制]抖音直播4階段的排名機制
8.[案例]新手店播3場破1000人在線
9.[布局]4合1強共振流量卡點的布局
10.[3度]4合1強共振深度、力度、速度
11.[節奏]4合1強共振的節奏控制
12.[卡點]4合1強共振的卡點玩法
13.[規劃]免費破冷啟的人貨場規劃
14.[選品]不同階段抖音直播的選款選品
15.[排款]不同階段的貨品爆單排品
16[場景]場景搭建、營造氣氛,精巧布局
學習目的
1.掌握抖音電商的底層邏輯和基本本質,更好的規劃直播引流。
2.掌握直播帶貨的冰封期、冷啟動期、學習期、成熟期和瓶頸期的數據化運營指標。
3.根據抖音直播的流量分配機制,通過學習4合1強共振的玩法理解,用話術卡點的深度、力度和速度的掌控,提升直播間的權重,從而讓直播流量滾雪球式的增長。
核心知識點二
1.[模式]單品破百萬銷售額的店播模式
2.[準備]直播啟動的3大前置準備
3.[流程]卡時間加權玩法30分鐘流程
4.[配合]卡時間加權玩法的團隊配合
5.[案列]卡時間加權的節點分析與判斷
6.[基本]4合1強共振基本加權打法
7.[進階]4合1強共振進階加權打法8只
8、[品類]不同品類的破冷啟玩法
9.[客單]高中低客單價的產品破冷啟打法
10.[雙頻]雙頻共振的爆款破冷啟打法
學習目的
1.通過梳理冷啟動期的數據指標,規劃冷啟動期的人貨場。
2.掌握開播時間節點,以5分、30分、60分及120分鐘的節奏把控,打開直播廣場FEED流量,實現多渠道流量的指數級增長。
3.搭建人的形象、選品和排布、場的設計和直播道具,通過雙加權基礎打法和進階打法,實現直播間流量的共振爆發。
4.掌握不同品類、不同客單價的產品選擇不同的打法快速破冷啟動。
核心知識點三
1.[策略]剖析抖音、用戶、商家的心理
2.[腳本]高成功率的冷啟動直播腳本
3. [話術]一箭三雕的話術腳本設計
4.[憋單]憋單上人氣的話術邏輯
5.[留人]直播間輕松上人的留人話術
6.[放單]放單拉轉化的話術設定
7.[復觀]趕人提復觀的場景設定
8.[突破]主播突破0-500人在線
9.[維穩]主播如何穩住1000人在線
10.[模板]一套精細化直播運營設計規劃圖表
11.[標準]-套全面的主播面試標準及流程圖
12.[團隊]團隊人員配置及分工合作
學習目的
1.剖析抖音平臺考核的數據指標、用戶的需求心理及商家的目的,制定出平臺考核優質、用戶有需求、商家能盈利的直播間。
2.全套制定腳本及聚人、憋單、放單、催單及趕人的詳細話術,理解話術對應的平臺考核指標。
3.掌握主播能穩住流量爆發流量的方法和技巧,從而拉高直播間流量的天花板。
【課程周期】
總課時:24課時
時間:3天2夜
【上課時間】
上午:9:30-12:30
下午:14:00-17:00
晚上:19:00-21:30
【學習收獲】
【上課現場】
上課現場
教學現場
學習現場
100%滿意度
璽贏電商實訓總部
綜合
環境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0