【教學特色】

循序漸進：確保基礎薄弱的學員能夠低門檻進入，由淺到深，循序漸進的進入課程學習。

階段性風險評估：確保學員在當前階段評估自己的學習效果，判斷是否能夠進入下一階段的學習。

【課程目標】

增強項目執行和管理能力，解決學員動手能力弱，無完整企業項目開發經驗的問題“企業用人標準反推機制”的人才培養考核體系：企業用人標準和軟件人才培養考核量化標準（3萬行以上的代碼量；編程代碼規范度達到90%；8個以上企業級項目；戶外拓展活動；簡歷制作、面試技巧、模擬面試；有效溝通和演講表達訓練）。

【學習內容】

第 一階段：核心編程

可掌握的核心能力

1、掌握Python基礎語法，具備基礎的編程能力；

2、建立起編程思維以及面向對象程序設計思想。

可解決的現實問題能夠熟練使用Python技術完成針對小問題的程序編寫以及小游戲程序的開發。

第二階段：Linux與MySQL

可掌握的核心能力

1、能夠熟練使用Linux操作系統；

2、掌握網絡編程相關技術，能夠實現網絡間數據通信；

3、掌握程序設計中處理并發相關技術，并能夠編寫支持高并發量的網絡程序；

4、能夠熟練掌握MySQL操作相關技術，熟練編寫各種數據庫操作SQL語句，并能夠進行Python和MySQL之間的數據交互；

可解決的現實問題

能夠使用面向對象的程序設計方法，基于Linux操作系統進行高并發量的網絡程序開發。

第三階段：高級編程

可掌握的核心能力

1、掌握網絡編程相關技術，能夠實現網絡間數據通信；

2、掌握程序設計中處理并發相關技術，并能夠編寫支持高并發量的網絡程序；

3、掌握web服務器的工作流程，以及web框架的實現原理。

可解決的現實問題

能夠使用面向對象的程序設計方法，基于Linux操作系統進行高并發量的網絡程序開發。

第四階段：Web開發

可掌握的核心能力

1、可根據產品原型圖，開發Web網站的前端界面；

2、可根據業務流程圖，開發Web網站的后臺業務；

3、可根據Web框架設計，開發對應的數據庫；

4、緩存服務器的操作和設計；

5、異步任務的實現。

可解決的現實問題

1、高并發全功能的Web網站開發；

2、提供數據響應速度靈活運用緩存；

3、根據實際問題設計出相應數據庫表。

第五階段：數據結構與算法(可選)

可掌握的核心能力

1、掌握爬蟲的工作原理和設計思想；

2、掌握反爬蟲機制；

3、掌握分布式數據采集；

4、掌握數據分析基本流程與步驟；

5、掌握數據挖掘的一般過程。

可解決的現實問題

1、定向抓取互聯網中指定領域的海量信息；

2、運用分布式爬蟲，實現規模化數據采集；

3、能夠根據實際開發需求，定制爬蟲采集系統；

4、能夠對海量數據進行分析，根據需求挖掘數據的潛在價值。

第六階段：數據分析

可掌握的核心能力

1、掌握分布式數據采集；

2、掌握數據分析基本流程與步驟；

3、掌握數據挖掘的一般過程。

可解決的現實問題

1、定向抓取互聯網中指定領域的海量信息；

2、運用分布式爬蟲，實現規模化數據采集；

3、能夠根據實際開發需求，定制爬蟲采集系統；

4、能夠對海量數據進行分析，根據需求挖掘數據的潛在價值。

第七階段：人工智能

可掌握的核心能力

1、掌握數據挖掘基礎工具使用；

2、掌握數據挖掘處理數據方法；

3、了解常見機器學習算法原理；

4、根據量化交易規則設計策略；

5、掌握深度學習算法和框架；

6、圖像識別、檢測的實現。

可解決的現實問題

1、從數據支持到策略開發；

2、實現自動量化交易平臺；

3、深度學習模型的訓練過程；

4、圖像識別、檢測任務。

第八階段：企業實訓

可掌握的核心能力

1、掌握shell編程基礎和開發技巧；

2、掌握shell編程常用表達式和流程控制語句；

3、掌握項目發布的流程規范；

4、掌握生產腳本的編寫流程規范；

5、了解項目生命周期及項目常見開發模式；

6、108課時職業素質課。

可解決的現實問題

1、項目環境自動化部署；

2、項目代碼自動化發布；

3、項目生命周期理解；

4、形成良好的職業習慣，并具備敏捷的思維和工作的主觀能動性，快速成長為標準的IT職業人。

【班型】

業余班，基礎強化班，就業提升班。

【學時】

4-6個月。

【教學現場】

【師資力量】

甲骨文(Oracle)特聘大數據專家

Python+人工智能講師

20年IT行業及IT教培經驗

畢業院校：南京信息工程大學|通信工程|學士

項目經驗：

歷任博通資訊股份有限公司、拓維信息系統股份有限公司項目經理，曾主持國家地理信息系統、中國移動應用市場等大型企業應用開發；擅長新技術研發。

授課風格：專注嚴謹、舉重若輕、授人以漁。

寄語學員：求知若饑虛心若愚！

甲骨文(Oracle)特聘大數據專家

Python+人工智能金 牌講師

15年IT行業及IT教培經驗

畢業院校：鄭州大學|信息管理|學士；

項目經驗：9年以上金融行業軟件開發經驗，5年以上項目管理經驗。先后在新銳國際有限公司上海分公司、北京拓爾思信息技術有限公司擔任項目經理，在部分項目中擔任架構師。參與交通銀行多系列項目、中國銀聯綜合信息辦公系統、中國銀聯督辦平臺等項目研發。

授課風格：嚴謹的治學態度和深入淺出的教學風格，感染和熏陶著每一位學員。

寄語學員：人生沒有白走的路，每一步都算數！

【關于學校】

牛耳教育旗下長沙牛耳教育藝術設計學院是中國最早專業從事藝術職業教育的機構之一，也是中國十大品牌藝術教育機構，湖南省指定“服務外包人才培訓基地”，在北京、深圳、廣州、上海、大連、南京等省市設有分部式實訓基地。牛耳教育依托自身豐富的行業經驗，20年來一直致力于為企業培養和輸送高質量、專業化設計人才。目前，牛耳已建立起了從藝術設計技能培養、職業素質訓練、項目實訓到人才輸送的一體化服務體系。以提供職業技能培訓與就業實訓為核心，為國內、外企業輸送合格藝術人才，主要從事游戲動漫、場景動畫、角色動作、平面設計、網頁設計、UI設計、室內設計、軟裝設計、家居設計、后期合成、服務外包人才培養等業務，現已成為近千家國內外知名企業的人才培訓基地。

【學校榮譽】