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課程介紹
可編程序控制器（PLC）是20世紀60年代以來發展極為迅速的一種新型工業控制裝置。現代PLC應用綜合了計算機技術、自動控制技術和網絡通信技術，其應用越來越廣泛、深入，已進入到系統的過程控制、運動控制、通信網絡、人機交互等領域。
由于PLC應用向智能化和網絡化方向發展（智能化是指PLC應用除具有傳統的順序控制功能外，還增加了用于過程控制和位置控制的各種專用接口及智能控制算法；而網絡化是指以觸摸屏為代表的人機接口實現了PLC與用戶之間的、靈活的信息交換）且逐漸成為主流趨勢，此類應用人員已經形成規模。
課程內容
1.傳感器技術及應用；
2.氣動技術原理及應用；
3.三菱和西門子功能指令應用技術；
4.PLC特殊功能模塊應用；
5.PLC通訊技術；
6.直流電機、步進電機控制應用技術；
7.三菱和西門子觸摸知識、工程制作及應用技術；
8.PLC、變頻器綜合應用實訓。
就業方向
各類工廠電控編程工程師，技術員，機電公司編程工程師
師資介紹
所有講師均有豐富的實踐經驗和教學經驗,掌握新技術的發展和動態,讓學員享受到專業的培訓課程服務;所有教學課件均為中心老師結合實際工作所需而編寫，實用、專業。
學校優勢
學校環境
證書介紹
行業前景
目前，PLC應用人才供應主要依靠高校（設相關專業的有267所）、高職（600多所）和技校（2000多所）。其相關的專業一般名為"自動化""機械制造及自動化""電氣自動化"和"機電一體化"。
從PLC應用專業人才供需兩個方面來看，2004年PLC應用從業人員數量達7.96萬人，到2010年將發展到14.3萬人。僅2010年將從高校、高職和技校PLC應用相關專業的畢業生人數約為7.6萬，終從事該專業領域工作的畢業生也將達到3.7萬。
從需求來分析，該職業每年新增從業人員的比例應該占PLC應用從業人員的10%左右。因此，2006年和2010年對PLC應用人員的新增需求將分別是1.1萬和1.4萬。
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綜合
環境 : 4.6師資 : 4.4教學 : 4.6