行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

市場資源豐富，本土產(chǎn)業(yè)不成熟，人才資源嚴(yán)重不足。動畫及多媒體產(chǎn)業(yè)具有當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的特征，涉及文化、藝術(shù)、科技、傳媒、出版、商業(yè)等多種行業(yè)。在歐美、日韓等，已經(jīng)形成了完整成熟的產(chǎn)業(yè)鏈，形成了投入產(chǎn)出的良性循環(huán)結(jié)構(gòu)，為動畫及多媒體產(chǎn)業(yè)帶來了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

2005年全球動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)2500億美元，而與網(wǎng)絡(luò)游戲、動畫業(yè)相關(guān)的周邊衍生產(chǎn)品產(chǎn)值則在5000億美元以上。近年來，我國動漫市場也呈快速發(fā)展態(tài)勢，就網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)來看，根據(jù)艾瑞市場咨詢（iResearch）新推出的《2004年中國網(wǎng)絡(luò)游戲研究報告》數(shù)據(jù)顯示，2001年，中國網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模僅為3.7億元人民幣，2003年，已經(jīng)達(dá)到了25.5億元，2004年，達(dá)到了39.1億，比2003年增長了46%。到2006年，中國網(wǎng)絡(luò)游戲的市場規(guī)模已超過80億元人民幣，即從2001-2006年，復(fù)合年增長率達(dá)92%。

盡管我們有著龐大的市場，但是卻沒能發(fā)展出我們自己的相關(guān)產(chǎn)業(yè)。一項調(diào)查顯示，在青少年喜愛的動漫作品中，日本韓國動漫占 60% ，歐美動漫占 29% ，中國內(nèi)地和港臺地區(qū)原創(chuàng)動漫的比例僅有 11% ，日韓產(chǎn)品占據(jù)著中國網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品的主要位置。究其原因，除了經(jīng)濟(jì)運行機(jī)制和開發(fā)水平外，主要的瓶頸是民族企業(yè)中各類影視動畫職業(yè)人才的匱乏。

課程內(nèi)容

(1)計算機(jī)基礎(chǔ)

(2)Internet操作技術(shù)

(3)電腦美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)

(4)素描起步

(5)動漫創(chuàng)意與設(shè)計

(6)中文Coreldraw

(7)中文Photoshop

(8)3DSmax入門與提高

(9)中文Flash

(10) MAYA8.5 動畫制作標(biāo)準(zhǔn)教教程

(11)Aftereffects cs3影視合成入門提高與技巧

認(rèn)證證書

CECC《影視動漫設(shè)計師》

上課情景

課程特色

1.小班授課（課程班級8人左右小班，一人一機(jī)、機(jī)房全天開放，全天候免費練機(jī)（上午9:00：00~晚上21：00）） 。

2.專業(yè)師資（六十多位IT部專職教師，有著多年的教學(xué)、工作經(jīng)驗、**每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量）。

3.免費重修（學(xué)不會可以免費再重新學(xué)習(xí)，學(xué)員的出勤率在90%以上）。

4.專職教師授課，免費為基礎(chǔ)差的學(xué)員做單獨輔導(dǎo)。

考核發(fā)證

上海市勞動局應(yīng)用能力考核辦

教育部崗位任職合格證書

國際信息化人才職業(yè)資格認(rèn)證

教育部SIC崗位工程師認(rèn)證

勞動和社會**部職業(yè)資格認(rèn)證

國際注冊職業(yè)資格認(rèn)證協(xié)會認(rèn)證

報名材料

報名時請攜帶兩張一寸黑白或彩色照片

人才需求

根據(jù)專家統(tǒng)計，目前動漫行業(yè)需要的人才是15-20萬，而每年能提供的人才僅為1萬人左右，人才缺口很大。目前動漫及相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)率一直都很高，2004年高校動漫專業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)，其中，12%被中央、省級廣播電視、新聞出版部門錄用，9%到高校相關(guān)藝術(shù)專業(yè)任教，72%到全國各大動畫產(chǎn)業(yè)公司從事動畫設(shè)計及制作工作，7%從事其他相關(guān)工作。動漫人才的收入也頗為可觀，85%的動漫人才月薪酬在5000元以上，是傳統(tǒng)IT行業(yè)薪酬的2倍，有經(jīng)驗的動畫制作人員年薪可達(dá)30萬元左右。

伴隨著產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，市場的進(jìn)一步成熟，對各種專業(yè)人才的需求必將更為廣泛，對人才素質(zhì)的要求也將越來越高。既精通職業(yè)技能，又具有創(chuàng)意、策劃能力，同時具備良好的人文素質(zhì)的實用型、復(fù)合型人才將會大受歡迎。中國巨大的動畫及多媒體市場和中國相關(guān)專業(yè)人才奇缺形成的巨大矛盾，無疑給中國動畫及多媒體教育帶來了一個極好的發(fā)展機(jī)遇。把握住這個契機(jī)發(fā)展我國的動畫及多媒體教育是當(dāng)務(wù)之急。