愛爾蘭留學優勢:
1.愛爾蘭氣候宜人(溫度在4-25之間),環境優美。
2.教育制度成熟,擁有著的教育體系和專業優勢,文憑形式多種多樣,適于不同教育背景的求學者。采用ETS歐洲轉學分體系,留學生可以轉讀歐盟其他。中國與愛爾蘭政府已簽訂了高等學歷互相認可協議。
3.愛爾蘭教育水平高。愛爾蘭的高校都有著悠久的歷史和很高的教育水準。以圣三一學院為代表,該校建于1592年,在聲譽上與英國的牛津、劍橋大學齊名。愛爾蘭毗鄰英國,與英國的教育體制基本相同,一般3年可取得本科的學士學位,4年可取得榮譽學士學位。
4.愛爾蘭是歐盟中除英國外以英語作為語言的。因此,中國留學生省去了從頭學習第三語言的煩惱。
5.愛爾蘭充滿經濟活力,它是世界軟件出口國,是歐洲的科技中心,眾多跨國公司歐洲總的所在地。
服務項目:
1、留學咨詢
為學生提供關于選擇、學校選擇、專業選擇、以及留學辦理流程的全面專業咨詢。
2、輔導學生撰寫留學文書
幫助學生撰寫專業推薦信和個人申明。
3、入學申請
綜合考慮學生自身背景、擇業方向和今后的人生發展,為每個學生設計適合的留學之路。公司還會從生活方便的角度出發,滿足學生本人及家長的意愿,考慮地理位置、環境影響、交通條件、學費價格因素,年級入學時間和今后上學打算,在快的時間內,為您安排適合您的院校。
4、簽證資料準備
依照使館簽證審批條例的變化及個人特點準備材料,以順利通過簽證評估。一對一個案管理,隨時有人跟蹤、核實個案的簽證審批進展情況。
5、獲得簽證
公司形成了一套完善的資料管理體系,從收集、準備資料、到撰寫文件、遞送使館、進程追蹤,每一份申請材料都實行一對一個案專人負責制,隨時有人跟蹤、核實個案的簽證審批進展情況。依靠公司專業辦理的服務優勢,和精通簽證審批條件的專業水準,申請留學簽證的人士可免受自己準備簽證材料手足無措之苦。
6、行前指導
只身前往一個語言不同、生活習慣不同、社會風情不同、文化背景不同、教育體制不同的陌生開始留學生活,對誰來說都是一個不小的困難。那里的氣候如何?需要攜帶哪些衣物?得了病怎么辦?海關是否準許攜帶藥物?如何攜帶外匯?要帶哪些生活用品?
愛爾蘭本科留學申請條件:
留學生達到高中畢業或者是大學在校學生,年齡在18到26歲之間,能夠提供托福600或雅思6.0以上的語言成績和30萬人民幣以上的**金存款證明。
愛爾蘭本科留學申請注意事項
1、學術
愛爾蘭的教育質量和人均受教育程度,都居于歐洲各國前列,留學生在到愛爾蘭之后,可以學習到世界上為先進的知識和技術,也可以接觸許多熱門的或新興的專業。
留學專家建議,留學生如果希望到愛爾蘭留學,就應當盡早了解愛爾蘭的教育體制、預科課程,以便能夠在學術上迅速適應在愛爾蘭的學習。
2、語言
愛爾蘭的大學對于留學生的英語水平有一定要求,留學生需要達到相當的語言標準才能夠成功申請。愛爾蘭大學對本科留學生的語言成績要求在,英語成績達到雅思6分以上或舊托福600分以上。
留學生如果無法達到基本的語言要求,還可以申請愛爾蘭的預科課程,只要留學生的英語成績達到雅思4.5到5.5即可。另外,留學生也可以選擇不提供英語成績,而直接到愛爾蘭就讀語言學校,在進行為期3個月到1年的語言學習后接受考試,通過了就可以進入正規大學學習。
3、申請
愛爾蘭學校在申請時,要求申請人員提供相應的材料,本科和預科所提供的材料基本相同,只有對語言成績的要求上一一定差別。需要留學生提供自己的學歷證明、在校成績單、學習計劃書、學生的個人簡歷、學校的推薦信及語言成績單。
選擇津橋的理由:
一:首創“留學一體化解決方案”概念
凱銀津橋留學為學生在背景提升方面提供全方位的幫助,安排學生在境內及境外實習,地點覆蓋北京、上海、廣州、深圳、杭州等一線城市,同時覆蓋美國、香港等境外和地區。其具體內容包括為高端學生做的論文的發表輔導,以及國際性的論文發表輔導,還可以為學生安排國外名校的科研項目等等。
二:完善的前段規劃顧問
凱銀津橋留學前段規劃師都是在行業內至少5年以上的從業經驗,公司內部對各個學校有一個非常完善詳細的信息資源庫,可以實時的去了解各個學校每年的招生動態,從而給學生更合理的規劃建議。
三:強大的后端文案團隊
凱銀津橋留學擁有一個非常強大的文案團隊,文案的組成人員均來自海內外名校碩士畢業,以及一些海外人士。公司運營到現在,已經為超過2000個學生申請到了世界各地的名校,其中世界排名前100的錄取占了48%,世界排名前200的錄取占了41%。
成功案例:
學生:賈同學
成績:大學平均分數80分 雅思分數:6.5分
畢業院校:廈門大學
專業:計算機專業
錄取院校:愛爾蘭利莫瑞克大學
申請難度:四星級
學生于2014年年初就跟我們聯系,當時學生說想走2014年九月份的入學季。時間非常緊張,不過學生非常配合。經過跟文案的一起努力三十天就包裝好所有的文書材料,并于2014年的二月底交到了學校!.我們每三天都會給學校打電話或者發郵件詢問申請情況,終在2014年3月份盼來了回復,學校給了錄取!