化妝

化妝，亦可以叫化裝。是運用化妝品和工具，采取合乎規則的步驟和技巧，對人體的面部、五官及其他部位進行渲染、描畫、整理，增強立體印象，調整形色，掩飾缺陷，表現神采，從而達到美化視覺感受的目的。化妝，能表現出人物獨有自然美；能改善人物原有的”形“”色“”質“，增添美感和魅力；能作為一種藝術形式，呈現一場視覺盛宴，表達一種感受。

課程介紹

本班有無基礎均可報名，理論實踐式教學，課程以基礎入門，到整體造型設計全面教學， 內容包括素描、化妝、發型、飾品的運用，鮮花的運用，頭紗的各種轉換風格，各種風格影樓實用套系，各類寫真，通過系統的學習和考核。

教學內容

一 基礎知識

1、化妝基礎知識

2、美學基礎及化妝師職業必備

3、化妝的意義和臉型辨別

4、化妝色彩基礎知識及色彩搭配

5、立體底妝的打法及矯正

6、素描

二 眼影及眉毛的修飾

1、標準眉形以及眉毛的分類、化眉工具

2、睫毛，美目貼

3、腮紅與唇的多種畫法

4、八大眼影的認識（平涂、段式、漸層、倒鉤、

5、前移、后移、煙熏、歐式）

6、平涂、段式眼妝技法

7、漸層、倒鉤眼妝技法

8、前移、后移眼妝技法

9、影樓新娘本色妝容分析

10、男士妝容分析（男士造型）

11、眼線的畫法 假睫毛的運用

三  盤發造型分析與應用

1、盤發工具的認識及運用

2、發型原理及造型美學分析（分區，倒梳）

3、各種發髻的打造技巧：高馬尾、低發髻、中分、偏分各種編盤包發雙包抽等

4、傳統盤包手打卷、包法技巧

5、卷發造型基礎手法

6、假發的認識及運用

7、發型設計與飾品搭配技巧

四 基礎發型設計

1、整體造型設計手法

2、生活妝整體造型設計

3、老年妝整體造型設計

4、裸妝整體造型設計

5、職業妝整體造型設計

6、淘寶妝整體造型設計

7、時尚彩妝整體造型設計

8、煙熏妝整體造型設計

9、歐式妝整體造型設計

五 妝面及發型解析

1、五官的矯正技巧

2、眼影的多種暈染手法

3、時尚流行色彩搭配新概念

4、三維立體發型設計技巧之包發、手卷造型

5、韓式經典編發技巧

6、真假發造型速訓

7、時尚抓紗堆紗技巧

六 新娘當天彩妝造型設計

1、新娘當天整體造型設計(鮮花造型)

2、新娘當天整體造型設計(盤發鉆飾)

3、新娘當天整體造型設計(晚禮)

七 影樓流行主題

1、甜美日韓情侶寫真整體造型設計

2、蘿莉整體造型設計

3、經典混搭技巧演示

4、主題另類寫真（煙熏）

5、非主流可愛造型

6、芭比系列造型

美甲課程

1.美甲的起源和發展

2.美甲師的職業道德和職業要求

3.美甲概論和指甲的基本結構

4.美甲工作基本流程

5.新產品工具介紹、工具材料的認識和使用

6.指甲的基本知識與護理（消毒 指甲修型 拋光 打蠟 底油 亮油的涂法）

7.標準甲油的涂法

8.卸甲的方法及步驟

9.法式漸變的基本涂法

10.彩繪工具材料的介紹和使用方法

11.彩繪各種花卉技巧

12.甲油膠的產品認識和使用

13.單色甲油膠的涂法

14.漸變甲油膠的涂法

15甲油膠花式樣板制作

16.貼片產品的介紹和認識

18.各種貼片的粘貼方法及步驟

19.全貼甲片制作方法及步驟

20.半貼甲片的制作方法及步驟

21.法式淺貼的制作方法及步驟

22.單色貼片水晶甲的制作步驟

23.漸變貼片水晶的制作步驟

24.法式貼片水晶甲的制作步驟

25.自然甲加固：單色漸變加固、多色漸變加固

26.紙托延長水晶甲系列：（各種水晶甲制作及操作技巧）

27.透明水晶甲

28.干花水晶甲

29.單色水晶甲

30.彩色水晶甲

31.漸變水晶甲制作過程及步驟

32.單色貼片光療甲

33.發式貼片光療甲

教學環境

學員作品

關于我們

學校以＂時尚＂　＂創想＂＂靈感＂＂潛能＂為教育理念，以培養社會時尚行業后備中堅力量為教學目標。教學模式 精品小班制  照顧細節化 堅持“以學員為中心”的辦學理念 關注教學質量　學習氛圍　就業**　老師以手把手更周到的照顧到每一位學員，打下更加扎實的基礎是學習過程中的重重之本。用模擬實際工作環境的情景教學方式來加強學生的應用能力，在課程過程中讓學員參與實際工作和活動，學習期間學校都會安排學習出去實習鍛煉幫助學員在畢業前熟悉將來的工作環境。

考取證書

可考取勞動局頒發初級、中級、證書《化妝師職業資格證書》。

就業方向

化妝品公司化妝師：新娘跟妝影樓化妝師 電視臺化妝師  造型機構造型師  T臺化妝造型師 個人工作室化妝造型師 模特公司化妝師 等造造型機構造型設計師、化妝學校講師

名師介紹

汪貝

化妝講師

畢業于重慶理工大學香港蒙妮坦健康管理學院 化妝講師 化妝師

勞動部化妝師、美容美甲師

電視臺化妝造型師 影樓化妝師 化妝總監 擔任美容化妝教學多年 有豐富的理論實踐教學經驗

就業前景

現在的化妝師層次參差不齊，一些學生的綜合素質并不夠這地方的求學程度，如果說早期培訓是為了普及或解決本專業的人才需求，那么現在，是該增高門檻的時候了，一些不具備學習該專業的學生能夠婉言拒絕，這樣才能**化妝行業的整體提升，也確實這樣，許多畢業的學生反應，就業時發現用人單位在待遇地方較之以前降低了好些，為哪些？相關聲音這樣表示：現在大部分化妝師的程度都不低，也不高，綜合程度有問題，那么市場對從業人員的選擇就出現了前面的情況，大量整體素質不高的從業者，無形中就降低啦本專業的素質。