【培訓對象】

應屆、往屆初、高中、大中專院校畢業生，對建筑施工圖設計有著濃厚興趣，有志成為一名的繪圖員或室內設計師的社會各界人士。

【課程簡介】

學習CAD軟件版本有2004、2007、2008、2010。

Auto CAD以強大的制圖功能，在建筑設計領域中占據著不可替代的頂點地位，是一款的計算機輔助設計軟件。Auto CAD應用領域越來越廣，廣泛應用于建筑，機械、電子、航空、造船、服裝、石油化工、土木工程等領域。

【培養目標】

本課程是專業的課程設置，其特點內容豐富、全面、深入、由淺入深，讓你成為真正能夠掌握機械制圖的核心行業知識內容、熟練CAD的應用者，同樣著重快捷鍵的應用，且讓你到達快捷鍵作圖，提高繪圖速度。使學員快速成為建筑（室內設計施工圖）行業中的人才，將勝任繪圖員、工程設計師等崗位。

【教學特點】

老師親自制定教案，授課教師嚴格按照教案授課；融入各行各業大企業培訓案例，實用性強。

【學習計劃進度】

階段學習：Auto CAD繪圖及修改

1.掌握制圖的基礎知識。學習施工圖的制作概念、軟件的學習技巧和工作向， Auto CAD軟件的界面認識和基礎使用；2.軟件基礎 硬件條件，軟件安裝，使用界面，基礎命令開始，制圖空間，工具面板的講解；3.工作環境的介紹與設定。

第二階段學習：現況圖(圖層設定、原始隔間圖放樣繪制)

1 基本圖形基礎命令和快捷鍵的使用；基本圖形的繪制；輔助繪圖工具；圖層，線性，圖塊，顏色的運用；2.標尺標注文本注釋，尺寸標注和引線標注形式與標注規范；3.輔助繪圖工具的使用4.圖形的編輯。

第三階段學習：圖塊的建立與運用

門窗、家具、陳設物品等繪制。

第四階段學習：平面施工圖、立面施工圖、剖面施工圖、節點大樣施工圖

結合基礎知識講解平面施工圖、立面施工圖、剖面施工圖、節點大樣施工圖的制作方法和制作流程，學習立面施工圖的分析與制作技巧。

第五階段學習：平面施工圖

1.平面布置圖(原始結構圖，修改后的結構圖，實務案例操作)；2.天花工程圖/燈具回路圖/剖立面圖；3.剖面線及標注/布圖及出圖設定。

第六階段學習：完整施工方案

小戶型方案設計與繪制、常見戶型錯層住宅設計與繪制、躍層設計方案與繪制

第七階段學習：打印輸出

1.頁面布局與打印控制；2.結合真實工程范例，學習各種施工圖的打印標準規范和實際操作方法，掌握硫酸紙打印與藍圖。

【教學方式】

為了提高教學的質量，我們采取小班定時授課或隨到隨學的教學方式，我們有專門的實操機房，可以隨時免費上機，在授課形式上我們采取的是一人一機同屏教學的方式，教學過程全部在機房進行，采用講、練結合的方式教學。教師先講解課程內容，學生聽完就進行實踐操作，當場消化理解。學員實踐操作的同時，可自由的發言提問，教師再進行輔導，課后再布置作業用于鞏固當天學習的知識，下次上課進行點評課后作業，由學員來共同討論作業中存在的問題，從而把學習效率和學習質量大化。

按教學大綱進行教學，采取分小班定時集中授課或隨到隨學、自由上機操作、隨時有老師指導，在統一安排下學員可自行選擇聽課時間，，如本期學不會者，下期可免費再學，直到每位學員都達到“通、懂、精”的程度。

【學習目的】

從入門知識到設計技巧運用，完整的CAD命令教學，結合工程圖繪圖實例，使學員迅速掌握CAD軟件應用及操作技巧，通過具有代表性的室內設計工程案例的繪制，培養學員按照施工圖制圖規范來繪制平面圖、立面圖、節點圖、大樣圖等全套施工圖。

本課程著重實際，以設計圖的繪制規范為標準，通過對土建圖、平面圖、立面圖、電路圖等圖的繪制，讓學員迅速掌握施工圖的繪制。掌握AutoCAD指令及室內設計案例操作，培養室內設計所需之圖面表達能力，達到獨立制作的行業要求。

【就業方向】

CAD繪圖員、CAD設計工程師、施工圖設計工程師、繪圖工程師、項目工程師。

【廣州CAD繪圖薪資調查】

【學校介紹】

廣州前進電腦會計培訓中心成立于2001年，中心開辦多年以來深得政府部門的大力支持和表揚，享有“高技能人才工廠”的美譽。13年來，我們始終堅持以科學化的管理嚴謹治班，以規范化的教學育人，堅持“源于社會，服務于社會”的辦學宗旨，為社會為企業培養更多的專業人才，爭創成為一家受學員、受企業、受社會尊重的培訓學校。

經過11年多的教學經驗積累，教學品質不斷提高，開設課程更加規范，同時不斷引進行業的培訓老師授課，**中心的老師教學質量，**學員能學到一技之長。目前，中心正計劃開啟校企合作，為企業輸送專業型人才，為學員提供更多的就業機會。

【辦學特色】

多媒體教學，一人一機直觀生動，專業的老師手把手教學，課程案例分析講解，制定全新的教學跟蹤報表及時跟進教學進度，確保教學質量；循環教學，每天安排不同的課程，理論和實踐相結合，注重學員實際操作能力的培養，因材施教，學習進度可快可慢，帶來輕松愉快的學習氣氛。上課時間可根據學員不同情況靈活安排，讓每一位學員有充足的時間學完相應的課程，并具備相應的工作能力。當期學不會，下期可免費再學，直到學會為止，一年之內可免費上機操作，并長期提供電腦技術服務支持。

【教師】

【作品展示】