【課程設置】

香港中學文憑考試(HongKongDiplomaof SecondaryEducationExamination),簡稱DSE，也被稱為"香港高考"，是香港政府2012年推出的公開考試。由香港考評局統一組織考試，DSE不受國籍和香港身份限制，可以接受內地考生報考，成績受內地、香港以及海外共計400多所高校認可。

【課程安排】

【招生對象及名額】

招生對象：

G9-G12

招生名額：

DSE中三銜接班：20人

DSE中四插班生：15人

DSE中五插班生（沖刺預備班）：15人

DSE全年沖刺班：兩個班，共60人

DSE中四新生：三個班，共75人

A-Level高一新生：—個班，25人

【DSE特色班型】

1、全年沖刺班

五月開班，全年沖刺

2、沖刺預備班

雄厚師資，沖刺預備

3、中三銜接班

初高銜接，提早規劃

【招生錄取入學流程】

報名流程：

1、考試預約

2、入學考試

3、考試通過

4、發放錄取

5、注冊繳費

開放日及入學考試安排：

【學費及住宿費】

學費：14.5萬/年     

住宿費：8000元/年

【師資力量】

● 學校擁有大灣區最早一批HKDSE教學教研團隊，具備6年以上DSE教學經驗；

● 核心教師均多次獲得HKDSE考試5**成績；

● 80%以上具有海外名校碩士留學背景；

● QS前100世界名校畢業生，包括來自香港八大以及內地985、211高校；

● 同時擁有國內、國外學府雙重教育背景和文化理解的雙語教師；

● 中國政府官方收錄的人才庫之專家教授等名師。

張博Austin Zhang   教學校長

教授科目：數學、經濟

內地DSE教學領軍者

上海交通大學工程學士

美國馬凱特大學金融碩士

資深DSE、AP、A-Level、IB數學、經濟教師

2024年全國優秀教育工作者峰會（北京）被授予“全國優秀教育工作者”

內地最早一批獨立建立和發展DSE教學體系的教育者

注重教學教研團隊以及DSE課程體系深入內地的發展

曾教導數百名學生考入香港大學，香港中文大學，香港科技大學，加州大學伯克利分校，波士頓大學，牛津大學，倫敦大學學院等世界優質學府

Amber Chang  副校長

香港中學文憑試（HKDSE）英文科5**

教授科目：英文

華東師范大學經濟學/英語言文學雙學士

美國馬凱特大學金融碩士

CFA注冊金融分析師

十年美國留學及工作經驗

資深港籍DSE，A-Level,雅思教師

Hio Paang   理科組長

教授科目：數學/延伸數學（M1/M2）/物理

中山大學數學與應用數學學士

資深DSE，AP、A-Level數學，物理教師

資深數學競賽指導教練，撰寫特色AMC競賽備考教案

多名學生獲得AMC DHR獎，半數入圍AIME

啟發式教學，幫助學生深入理解和應用知識

Alex Su  化學教師

教授科目：化學

多倫多大學環境化學榮譽學士

多倫多大學環境化學專業全額獎學金獲得者

資深DSE、AP、A-Level化學教師

善于發掘學生的特長，注重培養學生的學習能力，擅長啟發式教學

Ricky Deng 中文組長

香港中學文憑試（HKDSE）中文科5*

教授科目：中文

資深DSE，A-Level中文教師

高中語文教師資格證

“三維悅讀工程”現場作文競賽高一組作文輔導一等獎

“最美教育故事”演講比賽一等獎

【教研成果】

圣士提芬DSE教研團隊在教研領域取得多項成果，教學校長張博先生潛心教研，由其主筆整理的《HKDSE數學通過紅寶書》、《30天通關DSE數學-卷一》、《30天通關DSE數學-卷二》、《30天通過DSE經濟-微觀》等已正式投入教學實踐，并幫助多屆學生奪星！同時，圣士提芬DSE教研團隊專注內地普高與HKDSE課程教研銜接缺口，為普高轉DSE學生指定一年通過的有效解決方案。

【DSE錄取成果】

● 全科合格錄取港八大比例1.4:1

● 首屆畢業生港八大錄取70.6%

● 985/211大學錄取80%

● 2024屆畢業生成功獲香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學、香港城市大學、香港教育大學、香港嶺南大學多封錄取offer

● 內地方向成功獲得中山大學、武漢大學、南京大學、同濟大學、中央財經大學等多封985，211錄取offer

學員錄取

錄取案例

【我們的優勢】

立德樹人：我們堅持把德育工作貫穿教育教學全過程，堅持全員、全程、全方位育人，堅持育人和教學相結合，實施德育“四化”建設，即課程化、活動化、儀式化、感動化。

師資雄厚：我們堅信好老師是教育的靈魂，在張博校長的領導下，我們匯集了大灣地區最有經驗的國際課程教學團隊，皆具備6年以上的國際教育教學經驗。

精于教研：我們擁有資深HKDSE/A-LEVEL領域教研團隊及專業教程規劃，彌補內地普高與國際教育教研銜接缺口，提供專項提分指導。

學考獨立：根據內地教學基礎我校一年半完成所有的課程內容。剩余時間用于習題操練以及四次模擬考試，確保學生對知識點的熟練度，確保答題速度。

【學校介紹】

荔灣圣士提芬書院由廣東雙實教育集團與英國國家學歷資格考試委員會聯合主辦，引進世界聲譽極高的課程體系-英國高中A-Level課程及香港中學文憑考試HKDSE。 通過學習和考試，學生可獲得全球認可的高中成績，申請全球大學，是直升世界優質大學的途徑。

我校采用雙語教學，提供中西方教育理念，精粹的全新多元教育雙語教學模式; 不僅提供優質國際高中課程，我們將國際教育與中國傳統文化相結合，為學生提供中國文化教育，致力培養學生成為融匯中西方教育文化精髓，具備面向未來的優秀學習能力和領導能力的國際化人才。

【教育理念】

教育理念：培養具有中華底蘊、國際視野的創新型人才

校訓：博學篤行，勵行精進

育人宗旨

立健康之人：使學生擁有一項持久的鍛煉項目，養成鍛煉習慣，練就強健的體魄和堅強的意志；擁有積極向上的陽光心態，悅納自我，自尊自信，友善樂群；養成良好的生活習慣，學會自我保護和自我管理，懂得珍愛生命。

立品正之人：使學生具有初步的人生目標，養成良好的行為習慣，自立自強，形成健全的人格；具有中華民族傳統美德、社會公德和公民素養；具備對家庭、對國家和人類發展的責任擔當意識，有一顆愛國、孝親、感恩的心。

立學優之人：使學生掌握科學、人文等領域的基礎知識和基本技能；具有理性思維、批判質疑、自主探究、敢于創新的科學精神；具有一定的人文積淀、人文情懷；具有信息意識和初步的信息素養；具有較高的認知能力,掌握一套適合的學習方法，樂學善學，學會學習。

立高雅之人：使學生具有藝術知識、技能和方法的積累，擁有一項有益的興趣愛好；具有一定的發現、感知、欣賞、評價美的意識和能力；具有健康的審美價值取向；具有藝術表達和創意表現的興趣和意識，能在生活中拓展和升華美，成為一個具有雅趣、雅情和雅行的高雅之人。

【學校環境】

環境展示

生活環境