【課程標題】

大學課程線上/上門輔導（可線下咨詢）

【課程介紹】

A-level大學課程輔導的核心目標是幫助學生掌握學科知識、提升學術能力，并針對目標大學及專業進行精準備考

【學習收費】

大學課程輔導800-960/h（根據量）

【上門服務】

在線上課程價格基礎上每小時增加160/h。若希望線上與上門結合，分別按對應結算。

【輔導內容】

1. 學科知識深度梳理

按科目分類，以主流學科為例：

理科（數學、物理、化學、生物）：

數學：微積分（積分與微分應用）、統計學（概率分布、假設檢驗）、力學（向量與運動學）

物理：波與粒子行為、電場與磁場計算、核物理與天體物理模型

化學：有機合成路徑（如親核取代反應）、熱力學計算（ΔG與熵變）、光譜分析（IR/NMR）

生物：基因工程（CRISPR技術）、生態系統的能量流動、生理學實驗設計（如酶活性探究）

文科（經濟、歷史、心理學、英語文學）：

經濟：宏觀政策分析（財政與貨幣政策效應）、市場失靈模型（外部性與公共物品）

歷史：史料批判（如比較不同歷史學家的視角）、專題研究（如冷戰中的意識形態沖突）

心理學：實驗方法（雙盲實驗設計）、認知理論（記憶的多存儲模型）

英語文學：文本分析技巧（如莎士比亞戲劇中的悲劇結構、后殖民文學主題解讀）

商科與交叉學科：

商務：SWOT/PESTEL分析、財務報表解讀（損益表與資產負債表）

計算機科學：算法優化（時間復雜度計算）、數據庫設計（SQL查詢與關系模型）

【教師團隊】

教師均具有國內外名校背景，功底扎實，經驗豐富;關注每位同學的特征確定針對性的教學內容計劃與教學管理方式，全方位跟蹤學習進展并及時調整教學計劃，以實現理想的教學及學習效果。

教學管理團隊的優秀與穩定，確保學生擁有良好的學習氛圍，并不斷深化教育理念，豐富教學管理方法，定期開展教學內容設計與教學管理經驗分享等教研活動。

【師資優勢】

1.海外優秀學校或者國內985、211以上學校學歷

2.愿意聽取學生學習的想法并調整課程安排

【教學管理】

1、核心產品基礎知識教學管理：

基礎知識：以大綱與教材知識范圍為前提，系統性學習基礎知識

2、核心產品沖刺考試教學管理：

沖刺考試：以考試側重與知識難度為參考，專項打通知識之間的邏輯關系，進行知識綜合拔高，構建知識與題目之間的完整橋梁，并通過針對的專項與真題訓練，提升知識熟練度。

【機構環境】

前臺環境

辦公區域

會議室

接待區域

咨詢室

書架展示

【學員案例】

1、劉*，成都某國際學校。Alevel (數學、高數、物理)A*A*A-香港大學

每個周末和寒暑假都可以看見她學習的身影，從早到晚。高效學習的一年多里，收獲了志同道合的朋友，傳道授業的老師，一起運動的同學，當然還有理想的大學。

2、萬*，成都某國際學校后轉全托。Alevel(數學、高數、物理)A*A*A-倫敦大學學院(UCL)

擅長邏輯思考，成績優秀，熱愛美食與貓的一切。與老師激烈探討每一個學術話題，一絲不茍整理每一張答卷，我們見證了他的成長及他與劍橋、帝國理工、UCL的緣分。

3、周**，成都某高國際部。Alevel(數學、物理、經濟)AAB謝菲爾德

努力上進目標明確。學校學業本身繁重，“每天放學后要來晚自習才能安心入睡”，有時候更是堅持到晚上11點，慶幸有一起努力的朋友與一直陪伴的老師。在他18歲的生日，朋友們在黑板上寫下的祝福，至今都一一實現了。

4、徐**，成都某國際學校。Alevel(數學、高數、經濟)A*AA-愛丁堡大學

勒于思考善于求教的她，剛開始學習時，卻并不清楚自己的學科優勢以及感興趣的方向和專業。與老師們持續的溝通交流后，逐漸找到了前進的目標和動力，而這最終也轉換成優秀的成績，終使自己步入夢寐以求的學術殿堂。

5、王**，成都某國際學校。Alevel (數學、經濟、中文)AAA*

努力上進的她，每次考前都會陷入無比的焦慮中，在老師們殷切的疏導下，壓力化成了前進的動力，最終成績也給了自己高中生涯滿意的收尾。這幾年里，所有老師和同學也都見證了她朝著自信與沉穩的蛻變。