【課程標題】

A-level 商務科目 線上輔導 （可線下咨詢）

【課程介紹】

A-level商務課程（A-level Business Studies）旨在幫助學生全面理解商業運作的基本原理、決策過程以及外部環境對企業的影響。課程內容通常涵蓋多個核心領域，注重理論結合實踐，培養分析、批判性思維和決策能力

【學習收費】

常規科目數學/高數/物理/化學/生物/經濟/商務/中文/英語第二語言可以480-560/h（根據量，高價為正常價，量多打折）

【上門服務】

在線上課程價格基礎上每小時增加160/h。若希望線上與上門結合，分別按對應結算。

【核心學習模塊】

一、核心學習領域

1.商業基礎（Business Basics）

企業類型（個體戶、合伙企業、有限公司、非營利組織等）

企業經營目標（利潤最大化、市場份額、社會責任等）

利益相關者（股東、員工、顧客、政府等）及其沖突管理

2.市場營銷（Marketing）

市場研究與數據分析（定量與定性方法）

營銷策略：4P理論（產品、價格、渠道、促銷）

品牌管理、市場細分與定位

數字化營銷與社交媒體影響

3.運營管理（Operations Management）

生產流程設計（Job生產、批量生產、流水線生產）

質量管理（TQM、Kaizen等）

供應鏈管理（庫存控制、JIT即時生產）

技術與自動化對運營的影響

4.財務管理（Finance）

資金來源（股權、債務、內部融資等）

財務報表分析（利潤表、資產負債表、現金流量表）

財務比率（流動性、盈利能力、杠桿率）

預算編制與投資評估（NPV、投資回收期）

5.人力資源管理（Human Resources）

組織結構（扁平化、層級制、矩陣制）

招聘與培訓（內部晉升 vs 外部招聘）

員工激勵理論（馬斯洛需求層次、赫茨伯格雙因素理論）

勞工法與勞資關系管理

6.外部商業環境（External Environment）

宏觀經濟影響（GDP、通貨膨脹、利率）

法律環境（消費者保護法、競爭法）

全球化與國際貿易（關稅、匯率、跨國公司）

社會責任（CSR）與可持續發展

7.戰略管理（Strategic Management）

SWOT分析與波特五力模型

企業增長策略（市場滲透、產品開發、多元化）

風險管理與危機應對

【教師團隊】

教師均具有國內外名校背景，功底扎實，經驗豐富;關注每位同學的特征確定針對性的教學內容計劃與教學管理方式，全方位跟蹤學習進展并及時調整教學計劃，以實現理想的教學及學習效果。

教學管理團隊的優秀與穩定，確保學生擁有良好的學習氛圍，并不斷深化教育理念，豐富教學管理方法，定期開展教學內容設計與教學管理經驗分享等教研活動。

【師資優勢】

1.海外優秀學校或者國內985、211以上學校學歷

2.愿意聽取學生學習的想法并調整課程安排

【教學管理】

1、核心產品基礎知識教學管理：

基礎知識：以大綱與教材知識范圍為前提，系統性學習基礎知識

2、核心產品沖刺考試教學管理：

沖刺考試：以考試側重與知識難度為參考，專項打通知識之間的邏輯關系，進行知識綜合拔高，構建知識與題目之間的完整橋梁，并通過針對的專項與真題訓練，提升知識熟練度。

【機構環境】

前臺環境

辦公區域

會議室

接待區域

咨詢室

書架展示

【學員案例】

1、劉*，成都某國際學校。Alevel (數學、高數、物理)A*A*A-香港大學

每個周末和寒暑假都可以看見她學習的身影，從早到晚。高效學習的一年多里，收獲了志同道合的朋友，傳道授業的老師，一起運動的同學，當然還有理想的大學。

2、萬*，成都某國際學校后轉全托。Alevel(數學、高數、物理)A*A*A-倫敦大學學院(UCL)

擅長邏輯思考，成績優秀，熱愛美食與貓的一切。與老師激烈探討每一個學術話題，一絲不茍整理每一張答卷，我們見證了他的成長及他與劍橋、帝國理工、UCL的緣分。

3、周**，成都某高國際部。Alevel(數學、物理、經濟)AAB謝菲爾德

努力上進目標明確。學校學業本身繁重，“每天放學后要來晚自習才能安心入睡”，有時候更是堅持到晚上11點，慶幸有一起努力的朋友與一直陪伴的老師。在他18歲的生日，朋友們在黑板上寫下的祝福，至今都一一實現了。

4、徐**，成都某國際學校。Alevel(數學、高數、經濟)A*AA-愛丁堡大學

勒于思考善于求教的她，剛開始學習時，卻并不清楚自己的學科優勢以及感興趣的方向和專業。與老師們持續的溝通交流后，逐漸找到了前進的目標和動力，而這最終也轉換成優秀的成績，終使自己步入夢寐以求的學術殿堂。

5、王**，成都某國際學校。Alevel (數學、經濟、中文)AAA*

努力上進的她，每次考前都會陷入無比的焦慮中，在老師們殷切的疏導下，壓力化成了前進的動力，最終成績也給了自己高中生涯滿意的收尾。這幾年里，所有老師和同學也都見證了她朝著自信與沉穩的蛻變。