【課程標題】

Johnlocke 論文寫作營

【課程目的】

提高學生學科素養、沖擊Johnlocke論文入圍

【招生對象】

申請英美的理科/工科方向學生

【學習內容】

對應學科內容

【學習周期】

10hr

【上課安排】

滾動開班

【課程優勢】

1對1定制論文寫作指導

從基礎出發深挖論文內容

有效提高獲獎概率

【課程介紹】

Johnlocke 一對一論文寫作營國際課程，是為渴望在 John Locke 論文競賽中嶄露頭角的學生量身打造的精品課程。

課程伊始，導師便會基于學生的興趣與知識儲備，幫助其在眾多前沿學術話題中鎖定獨特的選題，激發學生深入探索的熱情，培養他們對學術熱點的敏銳捕捉能力。在寫作技巧傳授環節，不僅涵蓋文獻綜述的系統梳理方法、論證邏輯的縝密搭建思路，還會針對不同類型論據的運用進行細致講解，讓學生構建起堅實可靠的論文框架。同時，導師會逐字逐句指導學生雕琢語言，使論文表述既專業又富有感染力。

教學全程采用一對一指導，導師憑借豐富的經驗與專業知識，針對每個學生的思維模式和寫作風格進行個性化教學。從初稿的構思啟發，到成稿的反復打磨，多次的溝通與修改確保學生能不斷突破自我。以往參與課程的學生，不僅在論文競賽中取得了優異成績，更在這個過程中掌握了受用終身的學術論文寫作能力，為未來的留學深造與學術研究奠定了堅實基礎，助力他們在國際學術舞臺上綻放光彩。

【師資介紹】

楊銘

人文社科組負責人

劍橋大學 碩士

國內頂端投行工作經驗

8年英國留學經驗，高中時期獲得4A*

授課超4000小時，經濟獲得A/A*學生占比超80%，多名學生成績提升三檔以上

Johnlocke和Marshall競賽入圍論文指導老師

【教學教材】

新燈塔自修室是一個關于國際教育的知識分享平臺，由團隊原創的系統性學習教輔包括但不限于講義/教輔書/錄課等開源分享。

【服務內容】

01教學資源開源

行業獨創的原創教輔開源，以及牛劍筆面式真題原創題分享

02傳統國際課程

涵蓋數學、物理、化學、經濟等各個學科和主流競賽筆面試

03導師制留學服務

以英本和美本為主要方向，專業老師和學生直接匹配

【學生/家長反饋】

家長反饋

學生反饋

【機構簡介】

新燈塔國際教育成立于2024年6月1日,它的初衷，是成為國際教育中的燈塔:“用教研做地基，做閃亮的國際教育”

【企業背景】

新燈塔國際教育創始團隊均畢業于藤校G5等院校。

他們都是來自一線的教育工作者，都有豐富的教輔編寫經驗和教學沉淀，也堅持在各自領域和社交平臺持續分享教學資源，擁有一定的業內影響力。

【愿景&使命】

對于教育的熱愛和鉆研，使得新燈塔從成立初期就有自己獨特的風格。

【環境展示】

機構環境