【課程介紹】

EI論文指的是在工程索引數據庫中收錄的學術論文。EI是全球范圍內工程、科學和技術領域的重要文獻檢索工具之一，由美國工程信息公司創建和維護，其收錄的論文通常涉及工程、計算機科學、材料科學、電子工程、機械工程等多個領域的研究成果，具有高度的學術影響力和認可度。

【適用對象】

在讀的研究生和博士生；科研工作者和學者；在特定領域有深入研究需求的研究者，如機器學習等。

【課程目標】

提高學員在EI論文撰寫與發表方面的綜合能力，確保學員能夠獨立完成高質量的EI論文并取得好成果。

【教學流程】

基礎評估、選題分析、文獻梳理、實驗設計及驗證、創新點設計、完成初稿、潤色投稿、終稿維護。  

【教學優勢】

【師資介紹】

圖靈學術師資，提升課程質量，我們的團隊積累了大量的實踐經驗和技術積淀。在AIGC大模型領域，我們的科研團隊有深入的研究和豐富的實踐經驗，共計發表SCI2區和CCFA類以上論文230余篇。

Kele

北京大學計算機博士，現任某TOP985高校博士生導師，其入選斯坦福大學評選的全球科學獎榜單。

Irvyn

是南開大學計算機博士，其合作提出的ICCV21神經網絡模型獲得ICCV21 Top-10，頗具影響力。

Zero

畢業于清華大學計算機系，在CVPR等會議發表過多篇論文，長期擔任人工智能會議CVPR、ICCV等審稿人。

Mason

愛丁堡大學機器學習博士，現任英國羅素集團某大學副教授，長期擔任AAAI、IJCAI等會議與期刊審稿人與AC。

【好的EI論文有什么特點？】

01學術評價指標

EI收錄的論文是工程和技術領域學術評價的重要指標之一，也是我國衡量學術水平和職稱評定的重要依據之一。

02創新性強

好的EI論文能夠深入探討某一具體技術或理論問題，提出新穎的觀點、解決方案或改進方法，從而推動該領域的發展。

03良好的寫作技巧

好的EI論文能清晰地闡述研究背景、目的、方法、結果和結論，使讀者輕松理解論文的主要內容和研究成果。

【機構簡介】

圖靈學術自成立以來便一直專注于提升廣大科研工作者和青年學生的科研能力，通過一系列有效的措施，為學員的成長和發展提供了堅實的支持。未來，圖靈學術將繼續秉承這一宗旨，為培養更多科研人才貢獻自己的力量。

【機構榮譽】