【教學(xué)目的】

初三—高二年級：基礎(chǔ)字音課 形體基礎(chǔ)課即興評述課 即興演講課 禮儀文化課

初三高一高二播音基礎(chǔ)班的一般教學(xué)目的可能包括以下幾點(diǎn)：

1. 提升學(xué)生的語言表達(dá)能力：通過系統(tǒng)的播音訓(xùn)練，提高學(xué)生的語言組織、表達(dá)能力，使他們能夠清晰、流暢、準(zhǔn)確地進(jìn)行信息傳播。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的口語交際技巧：在班級中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在不同的情境下，如訪談、新聞報道、主持等，有效地進(jìn)行口語交際。

3. 增強(qiáng)學(xué)生的自信心：播音工作需要大膽、自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服膽怯，增強(qiáng)自信心。

4. 提升學(xué)生的聽力理解能力：播音員需要有良好的聽力理解能力，以便準(zhǔn)確理解需要播報的內(nèi)容。在班級中，學(xué)生將通過各種訓(xùn)練提高這一能力。  

5. 培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識：對于新聞、廣播等專業(yè)的學(xué)生，播音基礎(chǔ)班還會教授一些專業(yè)的知識，如新聞寫作、廣播節(jié)目制作等。  

6. 塑造學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)：讓學(xué)生了解播音員的職業(yè)道德，學(xué)習(xí)如何保持中立，如何處理信息源等。

【師資力量】

王超宇

—畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)碩士研究生藝天影視培訓(xùn)學(xué)校播音學(xué)院院長播音專業(yè)骨干教師播音主持學(xué)科帶頭人全省知名播音教師2010年--2011年任山西廣播電臺FM104頻道私家車節(jié)目主播。太原FM107電臺音樂編輯從幕后走入課堂 是王超宇老師人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)2011年至今從事藝考播音主持專業(yè)教學(xué)工作。11年播音藝考教學(xué)經(jīng)驗洞悉播音藝考新的格局提出播音藝考學(xué)習(xí)新概念獨(dú)創(chuàng)“思維樂趣與快樂表達(dá)”新思路播音教學(xué)法陽光帥氣的外形和渾厚磁性的嗓音深受廣大師生和家長的喜愛。從事藝考教學(xué)十余年，帶領(lǐng)播音專業(yè)學(xué)員共取得名校合格證70余張聯(lián)考高分段100余人

李敏

—畢業(yè)于四川傳媒學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè) 普通話一級乙等證書 曾從事播音主持線上教育4年 學(xué)員5000＋

劉博倫

—畢業(yè)于武漢體育學(xué)院 播音與主持藝術(shù)專業(yè)全省知名教師藝天特邀播音教師2013一2015曾任職于湖北電視臺 綜合頻道湖北省廣電新聞中心節(jié)目配音員與新聞配音員2013年至今從事播音教學(xué)工作藝考教學(xué)經(jīng)驗豐富，語言幽默詼諧，課堂氛圍輕松。深入淺出的將理論、技巧寓于實(shí)踐教學(xué)中，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)突破和提高。在普通話語音基礎(chǔ)、文學(xué)稿件、新聞播報等三大項有獨(dú)到的教學(xué)效果。

【學(xué)員成績】

張佳淼，介休一中，中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)

陳子豪，山西省實(shí)驗中學(xué)，中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)

肖舒月，山西省實(shí)驗中學(xué)，中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)

馬榕，太原市第四十八中學(xué)，中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)

劉品妤，太原維剛實(shí)驗中學(xué)，浙江傳媒學(xué)院播音主持專業(yè)

賈鵬亮，陽泉二中，北京體育大學(xué)播音主持專業(yè)山西省第1名

鄒嘉瑤，陽泉二中，中華女子學(xué)院播音主持專業(yè)山西省第3名

王昭瑜，太原市第十二中學(xué)，成都理工大學(xué)播音主持專業(yè)

秦嘉璐，山西省實(shí)驗中學(xué)，西南石油大學(xué)播音主持專業(yè)

【學(xué)校簡介】

太原藝天影視培訓(xùn)學(xué)校成立于2007年，17年中專注于傳媒類專業(yè)，僅開設(shè)播音與主持、影視表演、服裝表演、戲劇導(dǎo)演四大專業(yè)。2023三年藝考改革可“兼報”之后，我校憑借多專業(yè)培養(yǎng)、多元化學(xué)習(xí)、全方位教學(xué)、文化課優(yōu)秀，已成為業(yè)界應(yīng)屆成績好的機(jī)構(gòu)。同時，我校以科學(xué)的教學(xué)思路，豐富的師資

底蘊(yùn)，做到不偏科、全發(fā)展，多學(xué)、多考、多考過。多年來，我校秉承“尊重藝術(shù)真誠思想自信人格創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的校訓(xùn)，讓近2000余名藝考生在藝考培訓(xùn)中，不但考取理想院校，更在學(xué)藝之初，建立起正確的藝術(shù)價值觀。校訓(xùn)影響了一代有一代藝天學(xué)子，他們也都在各行各業(yè)深刻踐行者藝天校訓(xùn)。在這個藝術(shù)高度發(fā)展的時代，我們渴望激發(fā)出每一個孩子的對于藝術(shù)獨(dú)特的理解。熱愛藝術(shù)，勇往無前的莘莘學(xué)子，在藝天，發(fā)現(xiàn)更好的自己。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校環(huán)境

休息區(qū)

【學(xué)員風(fēng)采】

合照留影