【課程設置】

1、第1單元：肯德基的中國化

（1）補充閱讀：肯德基兩次進軍香港

（2）課堂活動：角色劇--中國肯德基的昨天和今天

2、第2章元：星巴克的“第三空間”

（1）星巴克進入日本

（2）星巴克“打入”法國首都巴黎

（3）課堂活動：咨詢對話--是星巴克化還是本土化？

3、第3單元：宜家的“低價品”

（1）宜家方式與中國習慣

（2）宜家亞洲大店在上海開業

（3）課堂活動 角色劇：逛家居商場

4、第4單元：北京的山姆會員店

（1）《財富》500強

（2）顧客

（3）天天平價

（4）沃爾瑪的故事

（5）課堂活動：對話--山姆會員店在北京和在美國

5、第5單元：寶潔的品牌策略

（1）補充閱讀：寶潔公司的三段式廣告

（2）課堂活動：制作三段式廣告

（3）綜合寫作：中國消費市場的特點和跨國公司的營銷策略

6、第6單元：柯達的中國之路

（1）柯達與富士在中國的爭奪戰

（2）柯達沖印店開始零售服務

（3）課堂活動 對話：中國彩卷市場的“紅、黃、綠”

7、第7單元 中國 美國制造

（1） 海爾砸冰箱

（2）小小神童洗衣機

（3）海爾的國際化

（4）課堂活動：對話--海爾在美國建石的利與弊

（5）實地調查：海爾產品在美國商店

8、第8單元 價格“屠夫”格蘭仕

（1）格蘭仕的市場促銷

（2）格蘭仕的價格戰

（3）課堂活動：對話--格蘭仕為什么在大幅降價

9、第9單元：TCL的跨國并購

（1）歐盟對中國彩電的反傾銷調查

（2）未受反傾銷影響的TCL彩電海外銷售量倍增

（3）家電業與多品牌

（4）綜合寫作：中國企業的國際化道路

10、第10單元：聯想“蛇吞象”交購IBM

11、課文英文翻譯

12、課文拼音文本

13、部分練習答案

14、各課句型總匯

15、生詞索引

【課程目的】

掌握商務漢語。

【教材簡介】

《成功之道：中級商務漢語案例教程》是為在正規高等院校學過兩到三年漢語或具有同等漢語水平的中學習者編寫的。本書采用案例教學法，目的是讓學生通過聽、說、讀、寫一些具體真實的案例，激發他們使用漢語交際的熱情，在討論分析過程自然而然地使用已學過的漢語詞匯、句型及相關經貿術語，全面提高漢語水平，同時增加他們對中國經濟和文化的興趣。

本書是為有一定漢語水平的中學習者編寫的教材。采用案例教學法。讓學生通過聽、說、讀、寫一些具體真實的案例，激發學生使用漢語交際的熱情，在討論分析過程中自然而然或在教師的提示下使用已學過的漢語詞匯、句型及相關經貿術語，全面提高漢語水平，同時增加學生對中國經濟、文化、市場的了解和興趣。分為上篇、下篇共十個單元。上篇六個單元分別講述六家跨國公司根據中國市場條件調整策略，在華經營發展的經典案例；下篇四個單元分別講述四家中國企業在大批跨國公司進入中國市場且中國產品出口遭遇反傾銷調查的雙重挑戰下走出國門進入全球市場的典型案例。各單元由課前熱身活動、主課文、詞匯表、綜合練習及小知識等構成。練習中設計了大量語言練習題及綜合活用題，為學習者提供更多、更好的語言訓練、語言使用機會。

【適合人群】

中國-歐盟經理人交流培訓項目以及其他零起點的商務漢語學習者。

【教學特點】

1.舉一反三：每次課程老師都會認真的撰寫教案，以便個外籍學員補充近意詞，同意詞，反意詞，擴充和課文有用的句型和語法點，在學生有效理解，具備清晰的識別能力，更多的練習之后，每個學生都具備一定的漢語思維，也具備了舉一反三的能力。

2.在我中心：學習同樣的漢語課程周期，不一樣的老師和不一樣的教學方法，講會產生不一樣的教學成果，所以進一步證明，我中心各級別培訓師的考核和崗間培訓的重要性和有用性。

【課程安排】

上課時間：可以根據外籍學員時間靈活安排

授課方式：上門授課、來中心上課或線上上課

班級規模：一對一或小班（3-10人左右）

【學校介紹】

早安漢語，07年成立，提供外國人學中文課程、《國際中文教師證書》筆試和面試考試培訓課程。

在職200多位中文教師，負責300多家外企3000多位外籍人士中文課程。年度服務1000多外籍人士參加HSK漢語考試。

與德國漢華孔子課堂、瑞典瑞青中文學校、多倫多標準中文學校等國內外中文教學單位建立全方位合作，更好宣傳漢語和中華文化，培養和推薦中文教師。

【學校榮譽】

2016年  教育部中外語合中心漢考國際評選“組織獎”

2020年 BON FAMILY 評選年度國際學習“學習中心”

【師資力量】

核心講師為漢語國際教育碩士

海外孔子學院任教

教學經驗豐富

HSK 監考證

【課堂瞬間】

【課程服務】

班主任全程關注課程

免費測試水平

免費WIFI

免費咖啡