【主要課程】

播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節目制作。

【主干學科】

中國語言文學、新聞傳播學、藝術學。

【課程培養目標】

本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。

【課程培養要求】

本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。

【畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力】

1、掌握中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識；

2、具有與本專業相關的哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、藝術、美學等多學科知識；

3、具有廣播電視播音與節目主持的基本能力；

4、了解并掌握黨和國家的新聞宣傳、文藝工作的方針政策；

5、具有廣播電視新聞采訪寫作、節目編輯制作的初步能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

【聽聽播音專家怎么說】

首先，要有規范，標準的普通話。具體體現在考生在朗讀和交談時，基本聽不出有方言語調，詞匯用法、詞法用法要規范、標準。

清晰的口齒和圓潤的嗓音。發聲器官健康，發音部位。發音方法到位、正確；發音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等；音質悅耳且有一定的明亮度和彈性，有較自如的氣息狀態，聲音不干、不澀、不沙、不啞、不噪、不弱。

有較好的語言感受能力和表達能力。能透過文字語言感受其深層意蘊，對所播的內容都能做到有感而發，情動于衷，聲情并茂，表達準確、鮮明、生動、積極、順暢、完整；朗讀、評述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有味、言之有對象，具有較強的感染力。

有較敏銳的思維能力與應變能力。做到有稿播音錦上添花，無稿播音出口成章。

較好的形象氣質，形體條件和綜合文化素質。形象的基本要求是端正、上鏡不俗：氣質的基本要求是：大氣、正氣、靈氣、雅氣。形體的基本要求是：身材勻稱，整體形象落落大方，有親和力。

【課程優勢】

1、入學專業水平摸底測試，指出考生存在問題。

2、名校名師一對一制定個人學習計劃

3、名校名師授課

4、學習資料和練習題目均為往年真題

5、針對藝考生的教學體系和方法

6、名校名師專業示范，讓學生身臨其境感受語言魅力。

7、名校名師定期對學生專業能力進行評估

8、點撥考生今年命題方向和應試技巧

9、名校名師定期對學生進行個性化輔導

10、名校名師點評一針見血，旨在提升考生專業能力。

【師資介紹】

賈智超

國家主任播音員

四川廣播電視臺主持人

四川電影電視學院教師

從事播音主持工作27年，曾獲省級和國家優秀播音作品20余次，連續三年獲得四川廣播電視臺十佳主持人獎。

張晗

四川廣播電視臺主持人

省委黨校語言學特聘教師

四川電影電視學院教師

“曹燦杯”全國朗誦大賽評委

播音作品獲得四川新聞獎、四川省“五個一工程”獎、四川省廣播電視公益廣告創作一等獎、四川宣傳關心下一代新聞佳作特等獎，主持欄目《這里是四川》榮獲全國廣播媒體文化類節目特等獎。

郭天意

四川廣播電視臺主持人

四川電影電視學院教師

播音作品獲得：獲四川新聞獎、四川省“五個一工程”等獎項。主持欄目《新聞輿論場》獲得中國新聞名專欄獎。

【學校簡介】

成都一線傳媒始終堅持藝術培養必須與行業一線接軌的理念，讓更多人能實現自己的藝術夢想。

成都一線傳媒全部導師均來自行業一線從業者和高校資深在職教師，副高以上職稱導師占比高達50%，雙師型教師(既具備行業工作經歷，又具備理論教學能力)占比高達80%，能夠保證每位授課導師擁有豐富的授課經驗和行業權威性。

畢業生人才培養質量居全省前列，連續五年全員過線(省統考專業分數本科線)，連續三年斬獲中國傳媒大學省第1名。畢業學員一本院校錄取率達78%，211錄取率達35%。(數據截至:2022年9月)

一線傳媒與多家國內外知名傳媒機構、文化公司、重點高校建立了交流合作關系。在學習過程中走進省級媒體演播廳，體驗實戰氛圍，提升專業水平，使學生在學習專業知識的同時，充分調動專業興趣、激發學生潛力，營造濃厚的專業學習氛圍。

歷年來有多名畢業生圓夢中國傳媒大學、浙江傳媒學院、武漢大學、上海大學、上海戲劇學院等知名院校。走進大學后，一線傳媒還努力為畢業生搭建實習就業平臺，眾多學員完成了從大學走向了一線工作崗位的人生夢想。

【上課現場】

【上課環境】