【課程目標】

1.實現系統課程的全覆蓋。

2.對日常班同學，完成專業進階教學，與基礎內容進行全面銜接，循序漸漸的加強廣度和深度的綜合維度拓展;

3.掌握古詩詞、散文朗誦技巧，對不同類型新聞有專業的播讀能力，能夠流暢的進行口語表達的展現。

4.能夠達到基本不存在語音問題，語流音變處理自然流暢;

5.學科知識的理論性與實踐應用性的雙重結合，既武裝大腦，又釋放雙手，在實踐性較強部分課程中，深度挖掘學生潛能，提高綜合實力。

【課程設計】

1.集訓班不僅僅是為了連續的保持高強度、高效率的集中訓練，更是對于專業課水平的迅速提升。

2.圍繞考試過程中涉及的知識，進行板塊教學，加強語音基礎的訓練，夯實基礎，為后期的各類稿件訓練做好鋪墊。

3.在集訓后期安排專業水平測試，讓學生提早感受考試的氛圍和狀態，查缺補漏，盡快完善知識儲備。

4.集訓最末一天舉辦教學成果匯報演出，同學們會就暑期及集訓課程中汲取的知識養分,選擇自己最擅長的板塊進行專業匯演，屆時將由全班同學依次逐個申報演出內容，并整體協同完成專業回報演出的策劃及實施。

【授課形式】

線下授課

【教學現場】

【教學優勢】

擁抱2024藝考改革，創新課程內容，澄明藝術將理論與實踐相結合，在普通話語音基礎、氣息與發聲練習、稿件朗誦（古詩詞&散文）、新聞播報、即興評述的基礎上，加以實景錄音間、實景演播室的訓練，并鼓動學生走上舞臺、街頭、鎂光燈下，參與電視臺節目錄制，讓學生以“興趣引領”為前提，提高自己的專業素養。重視“文化+專業”培養，實現 1+1＞2 的培養目標。

澄明藝術在播音專業每年限額招生不超過60人的情況下，連續3年全員超50%躋身省統考前300名。2022年培養出播音主持專業綜合高分劉暢同學。

作為小班教學&擁抱”藝考改革新時代“的機構！澄明藝術學生單兵作戰能力超群，精英培養模式讓學生在茫茫人海中脫穎而出。建校以來，每年全部學員均躋身全省前30%。每年學員均有取得中國傳媒大學、浙江傳媒學院、河海大學、上海視覺藝術學院、南京傳媒學院、山西傳媒學院、河北傳媒學院、四川傳媒學院等院校合格證。

【老師介紹】

【學員成績】

【教學優勢】

擁抱2024藝考改革，創新課程內容，澄明藝術將理論與實踐相結合，在普通話語音基礎、氣息與發聲練習、稿件朗誦（古詩詞&散文）、新聞播報、即興評述的基礎上，加以實景錄音間、實景演播室的訓練，并鼓動學生走上舞臺、街頭、鎂光燈下，參與電視臺節目錄制，讓學生以“興趣引領”為前提，提高自己的專業素養。重視“文化+專業”培養，實現 1+1＞2 的培養目標。

澄明藝術在播音專業每年限額招生不超過60人的情況下，連續3年全員超50%躋身省統考前300名。2022年培養出播音主持專業綜合高分劉暢同學。

作為小班教學&擁抱”藝考改革新時代“的機構！澄明藝術學生單兵作戰能力超群，精英培養模式讓學生在茫茫人海中脫穎而出。建校以來，每年全部學員均躋身全省前30%。每年學員均有取得中國傳媒大學、浙江傳媒學院、河海大學、上海視覺藝術學院、南京傳媒學院、山西傳媒學院、河北傳媒學院、四川傳媒學院等院校合格證。

【機構榮譽】

【機構簡介】

澄明藝術由省市級媒體一線播音員主持人及高校教師共同創辦的藝術培訓組織，專攻河北省藝考及石家莊中考特長生領域。 澄明藝術以“為藝考生賦能”為教學理念;以“理論與實踐相結合、興趣引導教學”為辦學特色;以“堅持教材原創、樹立正確的藝術價值觀”為建校初心。

堅持“小班課”模式，控制10人以內的班型不動搖；堅持“限額招生”，以師資供給側為出發點，將教育資源分配到每一個學員身上；堅持“底線思維”，不利用人性弱點虛假宣傳，不引導孩子逃避現實、拒絕責任、怯弱挑戰。

澄明藝術共設三大校區，總面積1500平米。各校區承載著教學體驗中心、綜合實踐中心、沉浸式集訓中心等不同功能。

【辦學特色】

澄明藝術播音主持的教學體系，按照科學高效的路徑，打造符合“統考新時代”下的專業教學體系。體系圍繞”測評試聽“發現問題解決問題來摸底學生目前基礎條件和學習能力，然后匹配“試學課程”，來深入評判自己是否適合學習該專業，是否能夠有所收獲，試學不滿意或者不符合求學預期，無條件退費。“系統課程”圍繞學前內容預告-課堂狀態反饋-作業追蹤系統，共同打造全鏈條的學習路徑，更好的掌握每節課所學知識。

【機構環境】