【課程簡介】

音樂教育專業要求具有較好的音樂素養和教學能力，通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。未來就業主要面向小學、社會培訓機構、專業文藝團體，在教師、培訓崗位群從事音樂教育、文化宣傳等工作。

高中不是考大學的途徑，是對于喜歡藝術的孩子來說，很多明星都是讀了中專再參加高考的。很多家長是不知道中專生也能參加高考，我們機構在龍洞大學城周邊有很多中職院校，我們會根據學生情況推薦到相應的中職讀三年。有了三年的學籍，專業由我們機構老師帶三年之后參加藝術類高考。

【課程內容】

視唱練耳

視唱練耳是一門音樂基礎課，它通過視唱和聽覺的訓練達到提高音樂感覺，鍛煉音樂記憶力和聽辨力，發展內在音樂聽覺的目的。是音樂類統考、校考的必備考試項目。教學目的是培養學生對音樂的感知、聽辨、記憶、識譜和視唱的能力;初步理解音樂各要素在音樂表現中的作用，掌握音樂表現常規，積累音樂語言;加強其它學科的橫向聯系，全面提高學生的音樂素質，培養和發展音樂審美能力;初步掌握視唱練耳的教學方法。

音程的聽辨:包括旋律音程及和聲音程的聽辨。要求學生熟練的模唱出音程的高音、低音，根據旋律及推算法得出音高。

和弦的聽辨∶包括三和弦原位、轉位的聽辨和七和弦原位、轉位的聽辨。

樂理

樂理的全稱:音樂基本理論。研究對象:構成音樂的各個要素，如音高，節奏、調式、旋律、力度、和弦、速度等。任務目的:掌握音樂基本理論知識，為音樂技能課程的學習打下良好的理論基礎。

【學校簡介】

杭州音銘教育創立于2001年，至今已經走過二十多個春秋，在這漫漫歲月里我們見證了六百余名學子圓了自己的高校夢。音銘教育憑借優質的教學質量、嚴格的教學管理、豐碩的教學成果，得到廣大學生、家長、以及學校的信賴。

音銘遵從每個孩子按自主興趣選擇方向。在孩子們因為專業選擇有困惑時，我們的專家教師團隊將組織面試，為所有報名參加的孩子們進行更加精細化的專業選擇和指導。

我校每屆考生專業成績，全國排名名列前茅！2023年我們的目標不僅僅只是在一段率和本科達標率的數字層面提升和增長，而是要讓越來越多的孩子考入優秀的理想高校！

各位學生請根據自己的興趣愛好結合自己的實際情況選填專業，我們將在收到回執后組織面試為大家量身選定最合適專業

作為深受考生及家長信賴的民辦藝術教育機構，擁有20多年的辦學經驗。音銘教育總部位于浙江省杭州市，此外還擁有“臺州玉環音銘藝考基地”和“天臺音銘藝考中心”等多處辦學場所。學校先后培養和輸送藝術類考生六百余人。目前學校擁有各學科專職教師11名，兼職教師12名，特聘教授8名。教學涵蓋所有藝術類類專業，學校擁有完善的硬件設施和嚴格的管理體制。同時，學校發展立足國際視野，積極整合優質教學資源，定期聘請海外留學的專家、博士、青年藝術家為藝術高考生做專業講座和一對一精英課程。學校一直視質量和口碑為生命，精選良師，嚴格管理，不僅提高學生的專業藝術技能，同時著眼于學生素質和品質的協調發展。我校每屆考生專業成績全國排名名列前茅。博觀而約取，厚積而薄發，讓每一位熱愛藝術的孩子，發出獨屬于自己的光芒！

【學校環境】