【課程介紹】

央布藝術(shù)音樂(lè)課程，主要針對(duì)湖北省音樂(lè)類藝術(shù)聯(lián)考和武漢音樂(lè)學(xué)院等知名音樂(lè)類院校校考設(shè)置，對(duì)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃。

主要涵蓋的聯(lián)考課程有：視唱練耳、樂(lè)理、民族唱法、美聲唱法、鋼琴。針對(duì)校考的課程有各項(xiàng)樂(lè)器一對(duì)一指導(dǎo)、和聲、作曲、音樂(lè)學(xué)理論等。音樂(lè)專業(yè)有聲樂(lè)表演、器樂(lè)表演、音樂(lè)教育、作曲技術(shù)與作曲理論、音樂(lè)學(xué)理論、音樂(lè)管理、音樂(lè)治療等方向；全都由一線藝考名師和各音樂(lè)藝術(shù)表演家授課。對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，因材施教；在提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)也挖掘?qū)W生的個(gè)人潛力。

【學(xué)習(xí)階段】

基礎(chǔ)階段：

【聲樂(lè)】建立良好歌唱通道，訓(xùn)練基礎(chǔ)呼吸以及氣息，訓(xùn)練演唱聲樂(lè)卷中初級(jí)歌曲

【樂(lè)理】學(xué)習(xí)五線譜的基本記譜法，能熟練轉(zhuǎn)換各功能譜號(hào)及譜表的意義，幫助視唱練耳的識(shí)譜與聽(tīng)記。

【視唱】學(xué)習(xí)無(wú)調(diào)號(hào)的短樂(lè)句視唱的方法，進(jìn)行音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)起伏的訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)。

【練耳】進(jìn)行以湖北省聯(lián)考為基礎(chǔ)的無(wú)調(diào)號(hào)單音、三音組、五音組的訓(xùn)練，進(jìn)行基礎(chǔ)節(jié)奏型的聽(tīng)辨訓(xùn)練。

【鋼琴】學(xué)習(xí)鋼琴演奏的基本坐姿以及手型位置的固定，通過(guò)基本練習(xí)和樂(lè)曲感受左右手的平衡及手指獨(dú)立。

強(qiáng)化階段：

【聲樂(lè)】主要訓(xùn)練腔體的共鳴和高位置，混聲比例的訓(xùn)練，歌曲方面著重訓(xùn)練咬字和歌唱狀態(tài)，可以演唱中級(jí)難度的歌曲

【樂(lè)理】學(xué)習(xí)音程及和弦的概念，涉及高頻考點(diǎn)題型的講解與歸納。

【視唱】學(xué)習(xí)一個(gè)升號(hào)的短樂(lè)句視唱，進(jìn)行專業(yè)的視唱練習(xí)如音程構(gòu)唱和和弦解決等，幫助學(xué)生在新譜視唱情況下快速搭建音高。

【練耳】以一個(gè)升號(hào)為調(diào)號(hào)進(jìn)行聯(lián)考規(guī)模的訓(xùn)練，練習(xí)項(xiàng)目有單音、音組、音程、和弦、節(jié)奏和旋律等。

【鋼琴】鋼琴學(xué)習(xí)通過(guò)每周兩條指法訓(xùn)練，一首練習(xí)曲和一首樂(lè)曲的規(guī)模進(jìn)行曲目量的補(bǔ)充，熟悉各風(fēng)格曲目的演奏技巧

沖刺階段：

【聲樂(lè)】在氣息訓(xùn)練上加入體能訓(xùn)練，對(duì)歌曲的咬字吐字進(jìn)行細(xì)摳，加入歌唱時(shí)感情與表演的訓(xùn)練，完成聯(lián)考曲目

【樂(lè)理】學(xué)習(xí)西洋大小調(diào)、民族調(diào)式、中古調(diào)式的調(diào)式體系和音階排列，記憶音樂(lè)術(shù)語(yǔ)等。真題及模擬題帶刷并講解。

【視唱】學(xué)習(xí)一個(gè)降號(hào)的短樂(lè)句視唱，加入專業(yè)譜面的視唱，根據(jù)譜面標(biāo)記視唱新譜達(dá)到聯(lián)考高分的要求。

【練耳】以一個(gè)升號(hào)和一個(gè)降號(hào)為基礎(chǔ)進(jìn)行聯(lián)考規(guī)模的訓(xùn)練，要求學(xué)生聽(tīng)記速度與聽(tīng)記準(zhǔn)確性。

【鋼琴】確立兩首聯(lián)考曲目，根據(jù)聯(lián)考曲目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

【專業(yè)介紹】

音樂(lè)類專業(yè)根據(jù)側(cè)重方向不同，可大致分為音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、作曲與作曲技術(shù)理論、指揮、音樂(lè)制作等6大類，每個(gè)類別都有細(xì)分的專業(yè)方向。不同的學(xué)校，對(duì)音樂(lè)專業(yè)門(mén)類的劃分和考試要求各不相同，有的單獨(dú)為一個(gè)專業(yè)，有的歸屬其他專業(yè)的招考方向。

【招生要求】

1.熱愛(ài)音樂(lè)，善于表現(xiàn)；2.想報(bào)考音樂(lè)學(xué)院；3.文化分在300想沖刺一本院校；4.有聲樂(lè)基礎(chǔ)。

【考試科目】

音樂(lè)表演類：

【器樂(lè)方向】樂(lè)理（15分）、聽(tīng)寫(xiě)（30分）、視唱（15分）、器樂(lè)（240分）

【聲樂(lè)方向】樂(lè)理（15分）、聽(tīng)寫(xiě)（30分）、視唱（15分）、聲樂(lè)（240分）

音樂(lè)教育類：

樂(lè)理（15分）、聽(tīng)寫(xiě)（30分）、視唱（15分）、主項(xiàng)（聲樂(lè)/器樂(lè)）（165分）、副項(xiàng)（聲樂(lè)/器樂(lè)）（75分）

主項(xiàng)選聲樂(lè)，副項(xiàng)必須選器樂(lè)；主項(xiàng)選器樂(lè)，副項(xiàng)必須選聲樂(lè)

【參考院校】

中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、西南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)等。

【課程安排】

基礎(chǔ)課：

集訓(xùn)課：

【學(xué)員風(fēng)采】

22屆楊茜唯 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

22屆楊一憶 暨南大學(xué)

22屆尹佳睿 西南大學(xué)

22屆張樂(lè)遙 華中科技大學(xué)

【關(guān)于我們】

央布，全稱央恰布藏布，藏語(yǔ)夢(mèng)想的意思。創(chuàng)辦于2009年，是華中地區(qū)一家由上海戲劇學(xué)院藝殿堂授子"藝術(shù)人才教育基地”的單位。一直堅(jiān)守“啟賦于人助夢(mèng)于人德智相當(dāng)言傳身教”的教育理念、以“幫助有藝術(shù)天賦的孩子圓藝術(shù)夢(mèng)、通過(guò)藝考圓孩子大學(xué)夢(mèng)”的教育目標(biāo)。同步開(kāi)設(shè)戲?qū)Вヒ簦硌荩瑪z影，服裝表演，音樂(lè)，舞蹈，美術(shù)，書(shū)法專業(yè)，涵蓋門(mén)類廣教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)。立足湖北，輻射全國(guó)，作為中國(guó)影視高考培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位和“全國(guó)值得推薦機(jī)構(gòu)”之一。央布始終堅(jiān)信能成為有理想有溫度的存在。

【教務(wù)管理】

央布每班配備專業(yè)班主任及教務(wù)老師，全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理，包括出勤，課堂學(xué)習(xí)，課后輔導(dǎo)，作業(yè)檢查，查寢工作的管理等。他們不僅是與央布教育理念契合的合伙人，更是孩子們的哥哥、姐姐，與孩子們?cè)谒嚳悸飞蠑y手相伴。在填報(bào)志愿前，央布教學(xué)與教務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)每一位學(xué)生的合格成績(jī)、院校的招生原則和高考分?jǐn)?shù)，為家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行志愿填報(bào)的建議。對(duì)于服務(wù)，我們力求盡善盡美。央布每年生源的80%以上都是由朋友、學(xué)員、家長(zhǎng)推薦而來(lái)，足以證明我們的口碑。

【教學(xué)環(huán)境】

【老師介紹】

林珂瑤

畢業(yè)于武漢音樂(lè)學(xué)院作曲系，師從冷岑松教授、李金華教授、李云鵬教授、杜嘯虎講師及謝軼講師學(xué)習(xí)現(xiàn)代電子音樂(lè)技法和視唱練耳，后隨孫曉輝教授、龔道遠(yuǎn)博士學(xué)習(xí)中國(guó)古代近現(xiàn)代音樂(lè)史等音樂(lè)學(xué)理論。

在校期間獲院樂(lè)理競(jìng)賽重要獎(jiǎng)項(xiàng)，后參與湖北省音基考試閱卷、院系樂(lè)理及練耳制題評(píng)分，參與制作武漢音樂(lè)學(xué)院作曲系音樂(lè)學(xué)系《道教與室內(nèi)樂(lè)》音樂(lè)會(huì)，曾于湖北省音樂(lè)博物館研究楚文化非遺音樂(lè)文化。

個(gè)人藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，結(jié)合教學(xué)與琴學(xué)開(kāi)創(chuàng)“奇靜透勻”學(xué)習(xí)法，講究聲達(dá)輕松脆滑、學(xué)而純凈安靜、習(xí)則綿遠(yuǎn)通透、識(shí)且均勻平衡。講學(xué)風(fēng)格詼諧幽默，擅長(zhǎng)在歷史趣事里串講長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生曾稱“音樂(lè)學(xué)郭德綱”。所授學(xué)生斬獲眾多音樂(lè)名校合格證，攝入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系、中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)治療專業(yè)、武漢音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系音樂(lè)學(xué)系作曲系。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】