【課程簡介】

【課程內容】

“補”基礎

高考難度系數比例2:6:2對于藝考生而言關鍵的就是抓80%的基礎分數

“提”技巧

藝術生在考試技巧和經驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發揮到理想狀態。

“抓”重點

藝術生參加輔導時，要根據個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

“練”真題

只有反復練習歷年高考知識點，才能總結出高考的側重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態，輕松上陣。

【課程優勢】

6對1服務模式

學無境采用6對1服務模式，教育咨詢師、學科教師、學習管理師、陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教研專家，采用多對1輔導，為每個孩子提供全方位教學輔導服務。

【課程流程】

【機構簡介】

學無境教育作為個性化教育的踐行者，始終秉持讓每一位孩子快樂成長，喜歡學習的使命，致力于讓每一-位學生都能享有理想的教育。十余年來，學無境不斷匯.聚優質的社會化教育資源，基于數據化、現代科技互聯技術針對個性化學習以及更廣泛領域的精心研發，促進教育行業的不斷創新、合作、進步。

【師資簡介】

劉道中

外語協會會長教學特點：華中師范大學英語系成功經驗。

成功案例：四十二年教齡。帶過中考、高考，教過多名清華、北大以及數百名985、211等名校學生；著書7本，在報刊、雜志發表文章三十余篇。是學生、家長、社會公認的學者型、專家型教師。

梅宇  

物理教研組組長

教學特點：從事過多年初中物理畢業班的教學工作。教學經驗豐富，教學具有感染力和親和力，現在的物理教材和中高考題越來越加強了與社會實際和生活的聯系，豐富的生活閱歷和廣博的知識面有助于啟發學生學習物理的興趣和物理知識的應用。對物理的教學和教法有獨到的研究。

時云姣

英語組學科組長

教學特點：技巧型及情感型，教學方式深入淺出，思路清晰，能夠根據學生特點進行啟發式教學，調動學生學習積極性，針對學生的薄弱知識點做針對性練習，擅長與學生溝通

成功案例：2018年中考畢業生從90分提分至116，順利考入鄖陽中學實驗班；2018年中考畢業生從86分提分至108，順利考入鄖陽中學

【教學現場】

【機構優勢】

個性化教學管理

學無境教育開發的“七步教學法”

入門測：先診斷后學習，認真分析不足，從問題出發

授新知：將學生的學習問題與學校的課程體系關聯

查落實：通過練習，確保學生當堂掌握內容

補漏缺：發現學習問題，對沒有跟上的學生再輔導

出門測：下課前測試，發現學生課堂學習的問題

課后落：復習補缺內容，預習新課程，老師進行督查

效果可視：學生作業及成績可視化，課后復習

智能輔導模式

學無境教育采用線上+線下的輔導模式，根據學生的時間安排課程，提高上課效率。

專業的教研團隊

學無境教育下設中高考命題研究院，學校擁有一批專職教研團隊，設立學科帶頭人，分析研究歷年的中高考試卷和命題方向，做適合當地學生的本土化的1對1輔導。

團隊以新課程改革的基本理念和教育思想為行動指南，以課堂教學改革和教研為工作重心，以教育科研為手段，全面貫徹“夯基礎、重自學、抓過程、求方法、提素養”教學理念，進行教學改革探索實踐。

【機構環境】