【項(xiàng)目介紹】

一年進(jìn)階：

全面理論范式體系構(gòu)建+臨床議題解決與督導(dǎo)

培訓(xùn)學(xué)時(shí)：

總學(xué)時(shí):136h

其中北美資深專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)直播授課72h+課堂督導(dǎo)及地面督導(dǎo)累計(jì)64h

資格認(rèn)證：

培訓(xùn)合格將獲得中加靈語(yǔ)心理認(rèn)證證書(shū)，并有機(jī)會(huì)接受資深督導(dǎo)的持續(xù)指導(dǎo)，助力職業(yè)發(fā)展

培訓(xùn)時(shí)間：

直播課程(外籍導(dǎo)師):

2024年11月至2026年02月

線上督導(dǎo)(張思怡):

2025年6-8月(3次/6小時(shí))

地面督導(dǎo)(張海音、唐登華):

2025年7月(5天/30小時(shí))

線上督導(dǎo)(凱爾·基利安)

2026年2月(4次/8小時(shí))

中加靈語(yǔ)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，依托全球資深心理學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，將北美前沿的分析性精神動(dòng)力學(xué)術(shù)思想與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，歷經(jīng)12年歷屆學(xué)員培訓(xùn)的迭代優(yōu)化，形成獨(dú)特的既適合東方人精神生態(tài)和心理特征、又具備西方理性理念和科學(xué)思維的心理健康發(fā)展之路。

2024年，中加靈語(yǔ)心理繼連續(xù)五屆精神動(dòng)力取向3-4年制長(zhǎng)程心理咨詢(xún)師培訓(xùn)項(xiàng)目之后，重磅推出本次“全系統(tǒng)婚姻家庭治療大師班:執(zhí)業(yè)精修課程(一年進(jìn)階版)”。項(xiàng)目邀請(qǐng)了2位北美資深婚姻家庭治療大師(吉恩·康姆斯博士/Gene Combs,MD、凱爾·D·基利安博士/Kyle D.Killian Ph.D.)及其團(tuán)隊(duì)擔(dān)綱本次教學(xué)，和2位中方知名心理學(xué)專(zhuān)家(張海音、唐登華)參與督導(dǎo)。旨在打造具備國(guó)際新專(zhuān)業(yè)前沿、兼取各流派工作范式、結(jié)合中國(guó)國(guó)情的靈語(yǔ)心理系列咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)新高地。以期幫助更多的婚姻家庭咨詢(xún)師在更短的時(shí)間內(nèi)完成專(zhuān)業(yè)的提升整合以及更加成熟的職業(yè)勝任力。

在支持本項(xiàng)目的外籍專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)中，尤其值得一提的是吉恩·康姆斯博士(Gene Combs,MD)。他是國(guó)際敘事治療領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者，從事研究、教授、治療工作逾三十年，2009年因在敘事治療方面的卓越成就，獲得了美國(guó)家庭治療學(xué)院頒發(fā)的家庭治療創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

執(zhí)教本項(xiàng)目的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)中，還有美國(guó)婚姻與家庭治療協(xié)會(huì)(AAMFT)和德州婚姻與家庭治療協(xié)會(huì)(TAMFT)主席琳達(dá)·梅特卡夫博士(Linda Metcalf, Ph.D.,LMFT)，芝加哥家庭健康中心夫妻治療培訓(xùn)項(xiàng)目的主任莫娜·菲什班博士(Mona Fishbane,Ph.D.)等世界頂流家庭治療領(lǐng)域?qū)＜摇?/p>

【項(xiàng)目目的】

本進(jìn)階執(zhí)業(yè)精修課程旨在培育新一代專(zhuān)業(yè)的婚姻與家庭咨詢(xún)領(lǐng)域精英咨詢(xún)師，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論與全方位實(shí)務(wù)技巧，使學(xué)員能夠:

 01、深刻理解婚姻與家庭關(guān)系的系統(tǒng)性思維及其背后的復(fù)雜機(jī)制

02、熟練掌握多種有效的治療方法和干預(yù)策略，全面提升針對(duì)復(fù)雜婚姻家庭問(wèn)題的評(píng)估和解決能力

03、拓展對(duì)國(guó)際新前沿的理論變革及治療技術(shù)的視角，并與中國(guó)本土實(shí)際相結(jié)合

【培訓(xùn)亮點(diǎn)】

01.中外專(zhuān)家陣容

由中加靈語(yǔ)心理創(chuàng)始人及中加項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張思怡女士領(lǐng)銜，攜手中外頂流資深心理專(zhuān)家親授課程與督導(dǎo)，提供數(shù)十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與深刻見(jiàn)解，融匯東西文化不同專(zhuān)業(yè)視角。

02.系統(tǒng)課程體系

整合34個(gè)專(zhuān)業(yè)課程模塊，涵蓋從基礎(chǔ)理論到高級(jí)實(shí)務(wù)的全方位課程，融合當(dāng)今新家庭治療研究成果，集結(jié)8種經(jīng)典臨床治療工作范式。

03.緊抓實(shí)踐導(dǎo)向

大量課堂實(shí)操指導(dǎo)和單獨(dú)設(shè)置的完整線上(下)團(tuán)體督導(dǎo)過(guò)程，通過(guò)角色扮演、案例演示、模擬治療、個(gè)案督導(dǎo)等環(huán)節(jié)，手把手地教會(huì)咨詢(xún)師如何必備專(zhuān)業(yè)工具箱以全系統(tǒng)多視角進(jìn)入工作。將理論知識(shí)貫穿于真實(shí)情境中應(yīng)用，提升學(xué)員的臨床思維和實(shí)戰(zhàn)反應(yīng)能力。

04.跨文化視角

結(jié)合中國(guó)本土文化和國(guó)際視野，提供適合不同文化背景的咨詢(xún)方法。

05.同儕集結(jié)研討

協(xié)助同輩讀書(shū)研討，專(zhuān)業(yè)集思廣益，同窗資源聯(lián)結(jié)。

06.全力配套支持

贈(zèng)送全程外籍導(dǎo)師課程逐字稿，全部課程視頻持續(xù)回放一年。

八位一體

交互式循環(huán)培養(yǎng)模式

【部分師資介紹】

張思怡

Siyi.Haiyan Zhang

中加靈語(yǔ)心理創(chuàng)始人

靈語(yǔ)心理教學(xué)總監(jiān)&專(zhuān)業(yè)總督導(dǎo)

中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師(督導(dǎo)號(hào):D-23-057)

20多年國(guó)內(nèi)外心理咨詢(xún)、督導(dǎo)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

北京師范大學(xué)心理咨詢(xún)碩士

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士，婦產(chǎn)科醫(yī)生

張思怡及團(tuán)隊(duì)致力于將精神動(dòng)力取向的心理咨詢(xún)和中國(guó)文化語(yǔ)言相結(jié)合，在婚姻家庭治療和兒童青少年教育方面進(jìn)行了深刻而有益的探索，形成了靈語(yǔ)獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)風(fēng)格，無(wú)論在加拿大，還是在中國(guó)，都取得了卓有成效的臨床實(shí)踐與成果。

凱爾·D·基利安

Kyle D.Killian Ph.D.

美國(guó)婚姻家庭心理咨詢(xún)專(zhuān)家

美國(guó)婚姻與家庭治療協(xié)會(huì)(AAMFT)認(rèn)證督導(dǎo)師

美國(guó)家庭治療學(xué)院(AFTA)執(zhí)行委員會(huì)委員

卡佩拉大學(xué)婚姻與家庭治療核心教授

婚姻與家庭治療COAMFTE認(rèn)證碩士項(xiàng)目的副教授

卡佩拉大學(xué)卓越教職獎(jiǎng)及斯蒂芬·尚克教學(xué)獎(jiǎng)獲得者

具30多年臨床心理治療、督導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)歷，亦曾執(zhí)教于加拿大約克大學(xué)和美國(guó)雪城大學(xué)。基利安博士著述出版物85篇，包括四本著作，發(fā)表過(guò)100篇演講，主題涵蓋跨文化和跨種族夫妻、創(chuàng)傷和喪失、替代性復(fù)原力及評(píng)估等，其學(xué)術(shù)觀點(diǎn)被同行廣泛引用。

吉恩·康姆斯博士

Gene Combs,MD

美國(guó)家庭治療學(xué)會(huì)成員和美國(guó)婚姻家庭治療協(xié)會(huì)(AAMFT)認(rèn)證督導(dǎo)師;獲美國(guó)伊利諾伊州注冊(cè)、教育局的醫(yī)師執(zhí)照和美國(guó)精神病學(xué)和精神病學(xué)委員會(huì)認(rèn)證;美國(guó)家庭醫(yī)學(xué)教師協(xié)會(huì)和家庭治療學(xué)院成員;埃文斯頓家庭治療中心的聯(lián)合主任;芝加哥大學(xué)/北岸大學(xué)衛(wèi)生系統(tǒng)全科住院醫(yī)師培訓(xùn)教育主任;認(rèn)證精神科醫(yī)生，庫(kù)克郡醫(yī)院顧問(wèn)。從事研究、教授、治療工作逾三十年，是國(guó)際敘事治療領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者，2009年因在敘事治療方面的卓越成就，獲得了美國(guó)家庭治療學(xué)院頒發(fā)的家庭治療創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

其著述有:《伴侶敘事治療》、《敘事治療:偏好現(xiàn)實(shí)的社會(huì)建構(gòu)》和《符號(hào)、故事與儀式:在個(gè)體和家庭治療中使用隱喻》。

張海音

Haiyin.Zhang

主任醫(yī)師、心理學(xué)家

中國(guó)心理學(xué)會(huì)和中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)首批注冊(cè)督導(dǎo)師

中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)精神分析專(zhuān)委會(huì)顧問(wèn)、第三屆主任委員

上海市心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)前理事長(zhǎng)

上海市精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師

臨床心理科和心理咨詢(xún)中心顧問(wèn)

心理危機(jī)干預(yù)專(zhuān)委會(huì)第五屆副主委

森田療法專(zhuān)委會(huì)第四屆副主委

內(nèi)觀療法專(zhuān)委會(huì)名譽(yù)主任委員

醫(yī)學(xué)博士

唐登華

Denghua.Tang

北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師

中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)婚姻與家庭心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員

中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢(xún)與心理治療專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員

教育部普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)委員

國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)精神衛(wèi)生和心理健康專(zhuān)家委員會(huì)委員

全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)專(zhuān)家工作組成員從事精神衛(wèi)生臨床、教學(xué)及科研工作三十九年，主要專(zhuān)長(zhǎng):情緒障礙治療、心理咨詢(xún)與心理治療、青少年心理衛(wèi)生，尤其是在心理治療領(lǐng)域較為突出，創(chuàng)建

具有本土特色的心理治療理論“主客觀分析心理治療”，擅長(zhǎng)講座“情緒管理”、“構(gòu)建和諧的親子關(guān)系”、“溝通技巧”等。

【課程介紹】

完成一年網(wǎng)絡(luò)直播+地面督導(dǎo)集訓(xùn)總計(jì)136小時(shí)，靈語(yǔ)心理頒發(fā)“全系統(tǒng)婚姻家庭咨詢(xún)師進(jìn)階執(zhí)業(yè)培訓(xùn)(一年期)”培訓(xùn)證書(shū)。

畢業(yè)條件

無(wú)不良專(zhuān)業(yè)倫理記錄，總出勤率不低于85%，未能實(shí)時(shí)參加線上課程的，必須完成回放學(xué)習(xí)后并寫(xiě)不少于800字的學(xué)習(xí)心得。

·必須完成課程設(shè)置的督導(dǎo)

·培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束，至少完成不少于一次(2000字)的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，呈交一份案例分析報(bào)告

*以上條件未能滿(mǎn)足者，將視具體統(tǒng)計(jì)情況，獲得靈語(yǔ)簽發(fā)的培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)證明。

【報(bào)名流程】

【價(jià)格介紹】