【補習簡介】

什么情況下需要補習?

這些情況可以參加學習輔導：請假或者是上課被干擾。

如果你的孩子因為種種原因請假了，從而錯失一些課堂內容，可以通過學習輔導，老師會重新教你一些在課堂中沒有掌握的信息。

什么情況下不適合補習?

如果課堂內容是很好的被孩子所接受，但是你的孩子仍然十分的煎熬，這時候你不需要學習輔導老師。而是需要一位大腦訓練者。

如果你的孩子因為種種原因請假了，從而錯失一些課堂內容，可以通過學習輔導，老師會重新教你一些在課堂中沒有掌握的信息。

例如您的孩子一直煎熬在成績，閱讀，家庭作業或者學習困難的海洋中？那么您的孩子在核心的認知技能：注意力，信息接收，信息處理，計劃執行中存在一定的缺陷

所以我們作為家長應該針對孩子不同的情況進行不同的解決方法

【補習的作用】

1、補習是增強了還是削弱了學生學習的能力？

對補習過分依賴會導致學生在學習上會越來越缺乏自主性。學生會把批判性思考、解決問題和頭腦風暴這類非常簡單的任務 都交由補習來完成。長此以往，這種依賴性會阻礙學生在畢業后的工作、生活中獲得成功。補習可能確實對學生的文化課學 習有所幫助，但是代價就是通過補習會使學生變得懶惰、依賴，且不斷需要幫助

補習是否提高了學生學習技能和知識管理能力？

對于參加補習的學生，補習可以幫助他們取得一個極具競爭力的分數，從而確保可以成功入校。但是，參加 補習班所布置的額外學習任務，對于在學校學習中本就承壓較大的學生，無疑是雪上加霜。 如果成功是用學習技能和廣泛的知識基礎的長遠目標來衡量的，那么補習的作用是有限的。 成績的提高很大程度上都取決 于學生的內在動力和認知技能

【培訓優勢】

從根源上解決

我們培訓老師通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能，也正是這些薄弱的技 能導致了80%的認知問題。普通培訓只發現了問題的表面，而我們根治的是基本。

短的時間快的效果

正是因為從根本上解決問題，我們只要花一半的時間，可以高出普通補習的7倍的效率。

【教學服務】

四維一體的教學,給予孩子耐心，愛心，熱心的服務

個性化的訓練方案、階段測試、獎勵機制、缺勤補課

高科技重生、電訪于電測、完善的學習檔案管 、國際的技術

【教學工具】

由德韋克教授及其團隊經過20多年研究，開發的成長型思維模式的課程。教師“心 態和動機”專業課程，老師介紹有關心理學和神經科學的發現。老師教授思維理論 在課堂的應用實踐,使用特定的成長心態的教學策略。

基于斯坦福大學心理學教授卡羅爾德韋克的研究

適用于不同年齡段的不同背景的學員

可以根據情況自由掌控進度實施

經過多年實踐，上萬名學生的使用被證明是非常有效的

豐富的課堂工具，協助教師更好的開展課堂活動

反饋報告和數據分析模板，進行有效跟蹤

【老師團隊】

劉美紅老師

國家高級家庭教育指導師，國家一級婚姻家庭咨詢師，資深一級認知力訓練師，博沃思首席家庭教育講師

致力于認知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認知力訓練和家庭教育指導經驗，整合多種心理技術，為眾多家庭量身定制個性化的實操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型講座經驗，曾在深港教育展、書城及多所學校進行家長講座，傳播家庭教育。

周華群

心理學專業畢業。二級心理咨詢師。

3年以上心理咨詢從業經驗，曾就職于國內某心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導和親子關系的處理，主攻青少年情緒壓抑、親子關系緊張、焦慮心理疏導等課題。

陽光積極，溝通能力極強，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

李海燕

發展與教育心理學碩士。二級心理咨詢師。

從事心理咨詢臨床工作近五年，咨詢案例達500余例；

擅長領域：兒童青少年心理成長問題（如學習壓力、考試焦慮、早戀、社交恐懼、認知障礙、網絡成癮等），家庭問題（如父母教養方式、家庭成員互動模式、親子關系、親子依戀等），情緒管理等。

教育理念：每個孩子天生都是世間的奇跡，堅信每個人都是可造就的。

劉美紅

家庭教育指導師、二級婚姻家庭咨詢師、認知力訓練師、博沃思首席家庭教育講師

致力于認知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認知力訓練和家庭教育指導經驗，整合多種心理技術，為眾多家庭量身定制個性化的實操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型講座經驗，曾在深港教育展、書城及多所學校進行家長講座，傳播家庭教育。

擅長領域：學習困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導。

【學校簡介】

博沃思未來集團創立于2012年，專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓練與心理健康服務，致力于建立科學的、基于實證的一站式服務平臺。通過認知能力訓練、心理輔導項目，為數百萬飽受焦慮、抑郁、多動、學習障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務與評測報告。目前在全國10多個城市開設了20多家訓練中心，累計為5萬多名學員提供了專業的認知力訓練、心理咨詢服務與家庭教育支持。博沃思未來的使命是讓天下沒有難做的父母，讓世上盡是快樂的孩子。

【教學環境】

【教學質量】

采用國際的訓練方法**訓練方案的科學性

建立完善的學習檔案管理，全程跟蹤孩子的每一次進步

每周與家長溝通，反饋孩子的訓練情況，了解孩子的學習和生活

定期召開家長會，建立交流平臺，同時給予家長方法指導

在孩子訓練的整個過程，階段性的進行測試，檢查訓練效果

根據家長反饋及階段性測驗，及時調整孩子的訓練方案，**方案的個性化